美国顶尖夏校至少需要提前半年到一年的准备，那么，美国夏校申请的误区有哪些呢？
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美国夏校申请误区有哪些
误区一：把夏校等同于旅游或者游学，跟学生在校学术和其他课外活动完全脱节
家长要善用暑假，合理运用活动资源来培养孩子，要与学校教育合二为一。
夏校不是旅游，应该与学校教育无缝连接，学校教育这条主线的状态同时决定了暑假规划的起点和目标，同时学生假期结束后的状态也决定了学生在开学后是落后、持平还是领跑。
优秀是可以培养的，但是要提前规划，一步一脚印，如果善用暑假，学生大概一个暑假可以追回1到2年的课程。拿词汇量来说，小学一个暑假一般可以追2到3年，初中最多追2年，到了高中顶多追回1年的词汇量。
基于大脑发育的客观规律，小学生以玩为主，需要在玩中学习知识，利用暑假奠定数学和词汇阅读基础。
在美国优秀的孩子3年级的词汇量到达5000，孩子通过参加传统夏令营，综合营等培养自主能力和摸索自己兴趣。
初中生需要在学中玩，继续打好数学和词汇阅读的基础。成绩不好赶紧在初中阶段查漏补缺，把小学基础赶紧补好。否则到了高中差距就加大了。
厉害的孩子，可以让他参加AMC8，参加Spelling Bee，同时参加CTY等天才夏令营提前修课，培养自己的自学能力，同时修读一些优秀的美初营、美高营或者专业营去接触更多优秀的孩子，让孩子知道山外有山，人外有人，刺激孩子的内动力。
这么做不是要学生跳级，当学生有很好的底子，进入高中无论玩体育、运动、才艺和Leadership，不会影响他的成绩，有很好的GPA，同时课外活动容易出成绩，可以进顶级名校拿奖学金。
如果初中不这么做，光应付学校的学业已经分身乏术了，无论是体育、运动、才艺都会影响学校功课，最后会本末倒置。
孩子在暑假把该做的事情做完，越早做，在学校的学术和标化能按部就班甚至提前做，在9-12年级的暑假才能领跑，申请顶级暑期项目，冲刺藤校的机会也就越大。
误区二：跳过自我剖析和定位，凭借支离破碎的信息盲目选择。
选择夏校之前，先问自己几个问题：基本的学术条件和语言条件如何？有时间和经历参加夏校吗？想要通过夏校提升哪些能力？有比夏校更加合适的活动吗？
对自己的定位越准确，夏校选择就会越精准。因为越是顶级的夏校，申请要求就越严格和细致，这里不仅包括对自己能力、兴趣的主观认知，还包括一些身份、时间安排等的客观因素。
比如顶级STEM项目SSP，一共有三个课程地点，分别是科罗拉多州、新墨西哥州和印第安纳州的三个营地。课程围绕天体物理（Astrophysics）或生物化学（Biochemistry）项目展开研究。要求学生有很强的专业职业背景。
在天体物理学项目中，白天学员们学习微积分、物理学、天文学和编程，晚上三个学生组成团队，该项目要求学生能够在现有的信息基础上进行假设、分析、解释实验结果以及将最新的发现应用于药物设计。基本节奏是白天上课，晚上做题、编程和观测、写报告。
如果你要申请这样的顶级研究性项目，根据它的内容可以自问这些问题：
-你的学术背景达标了吗？
-是否已经修读了相关大学程度的生物、化学、物理等基础课程和知识？
-是否有MATLAB等编程能力？
-是否有科研或者项目经验，确保你能顺利地进行Project的设计、具体的实行和报告的书写？
-缺乏以上各方面的背景，人家又如何判定录取了你，你可以顺利完成项目吗？
又比如顶级的生物医学实验室暑期项目Jackson Lab Summer Student Program，坐落于杰克逊实验室。观测近地小行星，编写软件进行数据处理，预测小行星绕太阳的轨道。
在生化项目中，每个团队需要设计小分子抑制一种酶的真菌病原体。生化项目的科研水平早已经超过了本科生的生物化学专业的书本内容。
相信做过生物实验的家长都不会陌生，这个实验室是公认的世界最大的实验动物供应商，每年向全世界的实验室输送250万只小鼠，可是这个项目只有30%左右的高中生，也是只针对持有公民绿卡的学生。含金量再高，你没有身份，你也就跟它无缘了。
误区三：夏校不是说走就走，顶尖夏校至少需要提前半年到一年的准备
首先，顶尖Summer Program的录取率比哈耶普还要低。
例如像文科顶级项目 TASP，高GPA高标化是申请者的标配。
这么说吧，这个项目每一年全世界那些在SAT标化成绩达到99.5%以上的学生会收到TASP的邀请，然后大概10%的申请学生能进入面试一轮，这个就侧面反映出主办方是以SAT达到99.5%为优先考虑的硬件门槛。
暂且抛开学术和标化，我们看一下它的申请过程：
第一步，学生需要在4个项目中选择。
这就要求本身有非常清楚明晰的专业职业方向，因为该夏校会有3个营地，分别在康奈尔大学（2个项目）、马里兰大学和密歇根大学安娜堡分校。项目的选择会决定你在哪个大学。
第二步，网申。
我们看一下文书题目就知道工作量有多大，3篇文书+3个Short Answer，写文书写到你吐。如果经常逛美高学生的论坛，你会发现准备申请的学生大概提前一年就在准备文书了。
我们看一下第一题，如果有美国本科申请经验的家长或者学生会觉得特别熟悉，有没有发现跟Common Apps的题目：「回忆你曾经面对过的一次挑战、一场阻碍、一种失败，它是如何影响你的？你又从中学到了什么？」的文书内容是互通的？
如果你认真写过TASP的题目，那后期在申请大学本科时就可以把类似的主题写得更有深度。
这么说吧，被顶级Program成功录取的学生，不是因为顶级夏校帮助他们进入顶级名校，而是在他们被录取之前就具备了顶级名校学生的实力，即使不参加此类精英营，被顶级名校录取的概率也非常高。
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