UC招生官教你怎样在文书申请脱颖而出
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如果说申请中，有什么窗口能让招生官感到你是一个活生生的个人，而非一组组数字，那么只有通过：课外活动、面试、以及个人陈述，这样可以统称为“自我表达”的部分了。
美国全国大学招生顾问协会（NACAC）的招生趋势调研（Admission Trends Survey）中，文书与写作案例（Essay and Writing Sample），几乎每年都排在No.5的位置：
大家要对文书引起足够的重视，近日，UC系统也公布了2018-2018年加州系大学申请文书，这里借此机会，大师兄留学网小编为同学们奉上2018年加州文书写作要点，以及UC招生官给出的文书写作建议，申请加州系的同学一定不要错过。
一、加州大学最新公布2018-2018申请文书题目及解读
加州系大学最近更新了2018-2018申请文书，申请人从所给的8个题目中任选4个来写，每篇essay不超过350个词。这些题目的设计在于让招生官更好地了解学生的个性、背景和兴趣。UC建议每个人选择与自己经历最相关的问题来写，以便更好凸显自己的长处。UC官方强调，文书最重要的是要表达你自己是谁，你最看重的是什么，你最想分享的是什么。
UC将领导能力、创新能力、解决问题的能力、面对挑战的态度、集体和团队意识等直截了当的列入题目中，希望全方位的考察学生的综合实力，也明确的对学生的软实力提出了更加具体和更高层次的要求。
下面是UC发布的2018-2018文书题目（针对新生申请）：
1. Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.
举例描述领导力相关的经历，体现你是如何正面影响他人；协助调解纠纷，或者对团队成果作出长期的努力。
写作提示：领导力角色对于申请人来说不仅仅意味着一个头衔。它可以是成为别人的导师，或是某一特定任务的负责人，又或者是在某场活动或者项目的组织活动中担任领导职位。申请人应当仔细想想自己取得了哪些成果，在这些活动经历之中学到了什么，此外在活动中还承担了哪些职责？在课外活动中你是否领导了一个团队？这些经历都可以成为你创作该题目文书的素材和思路，重要的是写出属于你自己的个人经历。
2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
人人都有具有创造力的一面，这一面能够在多方面体现：解决困难，创造性思维，以及艺术性创造等等。描述你是如何展现你具有创造力的一面的。
写作提示：对于这一题目，我们可以从这些方面展开思考：创新对于你来说有什么意义？你是否有着重要的创新技能？你会运用这一创新技能去做些什么？如果你运用创新能力解决某一问题的过程中，采取了什么样的方法？你通过哪些过程来解决了这些问题？
除了这些思路以外，结合自己的经历，还可以尝试从以下几个方面展开思考：在课堂内外，你的创新能力是如何影响你做出决定的？你所具备的创新能力是否和你所选择的专业还有未来职业有联系？
3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
你觉得自己最棒的天赋或技能是什么？你是如何长期培养与展现你的天赋的？
写作提示：如果你有着值得自己骄傲的天赋或者技能，选择这个题目将会是展现这些能力的最好机会。你不一定需要在文书中通过奖项或者名誉来证明自己的能力，关键是真实地展现自身的特质。此外，在创作文书的时候还应当考虑到这些天赋或者技能对于你自身有着什么样的意义。
二、对话UC招生官，加州文书怎样写才能脱颖而出？
1.根据您在UC（加州大学）招生办的工作经验，您认为招生办为什么会选择这个文书主题，他们希望从学生的PS（个人陈述）中得到什么信息？
UC的申请系统对学生的考察非常全面。包括伯克利在内的大部分UC分校，所有的申请材料都会至少人工审阅一遍，所有申请材料！即使是GPA或者标化分数很低，也不会被自动淘汰掉。 【留学网 dsxliuxue.com】
所以，PS对于UC招生评审的过程就格外的重要，招生官们要通过PS来判断申请者是不是适合他们的学校，是不是有潜力推动学校的发展。UC的文书主题能把学生的学术表现还原到他们所来自的情境中，让招生官可以客观的看到申请者是否能充分利用自己身边的资源和机会，感受到申请者学习的热情，看到申请者能给大学带来什么样的新鲜血液和技能。
2.您阅读过许多申请UC的文书，和我们讲讲几个让你印象深刻的例子吧？
好的PS能展示出申请者对学习的热情、前进的动力、学术的创新，并且将申请者的客观背景展现在我的眼前。我在伯克利做招生官时，有几篇PS，我读完后，非常想见一见这个申请者，有些文书让我担心这个申请者是否有时间睡觉，有些励志的文书甚至让我落泪......
例如，让招生官了解你的成功背景。让招生官知道，你是第一代的大学申请者，你需要在外打工或照顾兄弟姐妹，所以你没有充裕的时间与机会开展课外活动。展示你在某个课堂中优异的表现及成就，展现你如何从错误与失败中学习和成长，等等。
3.您在审阅文书时，发现有哪些常见的错误，或平淡无奇的主题？
不好的PS有几种常见的形式，有的把申请表格里的东西在PS里如流水账一般重述一次；有的说了半天对某个兴趣的热爱（如体育、音乐等等），但是没有任何具体的例子来说明；有的PS中所写的“热情”顶多只能算是个课余爱好，没有与申请者学术上的成就或者大学的目标有机结合起来。
