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美国留学托福要求

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美国留学托福要求多少分

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  美国教学质量高且注重因材施教,所以不少人去美国留学。那你们知道美国留学托福要求多少分吗?

  大师兄留学网【留学网 dsxliuxue.com】小编为大家来美国大学托福和SAT成绩要求,希望对大家有帮助。

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学校

本科托福要求

新SAT 成绩

普林斯顿大学

未给出最低托福要求。普林斯顿大学本科录取页面上明确显示,该校不设置最低GPA和各类考试成绩要求,而是综合考量申请者。

1470-1600

哈佛大学

哈佛对语言考试不做硬性要求,申请人甚至可以不提交语言考试成绩,前提是,你的英语水平很高,并且这个水平能体现在SAT等考试上(哈佛对语言水平的要求不低)

1480-1600

芝加哥大学

要求申请人托福最低录取分数为100分

1500-1590

耶鲁大学

托福最低录取分数为100分

1480-1600

哥伦比亚大学

托福最低录取分数为100分

1460-1580

斯坦福大学

本科:最低最低要求100分。

1450-1580

麻省理工学院

本科:申请人有两个选择

选择1 可以不考托福,但要有SAT或ACT成绩外加两门SAT subject考试,其中一门是1级或2级数学,另一门是科学类(物理、化学等)

选择2 考托福(托福最低录取分数为90分,但麻省理工学院推荐申请人托福总成绩不低于100分),外加两门SAT subject考试,其中一门是1级或2级数学,另一门是科学类(物理、化学、生物等)——这项推荐留学生选择。

1470-1580

杜克大学

推荐英语非母语的考生提供雅思或者托福成绩,但不强制,学校期待申请人托福最低录取分数为100分。

1440-1590

宾夕法尼亚大学

有竞争力的申请人的托福成绩不低于100分,其中听说读写单项成绩不能过低,建议申请人提供托福成绩。

1440-1570

约翰霍普金斯大学

本科:对托福或雅思不做强制要求。如果申请人的SAT  Evidence-Based Reading and Writing部分低于690分或者在ACT考试阅读和英语部分成绩低于30分,建议提供托福或者雅思成绩。托福成绩要求托福阅读部分和听力部分不得低于26分,写作部分不得低于22分,口语部分不得低于25分。

1430-1550

达特茅斯学院

托福和雅思均接受,大部分被录取的学生托福总分在100分以上

1440-1580

加州理工学院

本科:只接受托福成绩,未给出最低托福分数要求

1530-1600

西北大学

本科项目托福和雅思均接受,不设置最低托福分数要求,但有竞争力的申请人托福成绩都很高,听说读写各单项也都很好。

1450-1570

布朗大学

尽管不对托福或雅思做强制要求,但建议国际申请者提供(此前SAT阅读成绩在650分以上的申请人不需要提供托福成绩);托福和雅思均可接受,本科项目希望申请人的托福总成绩不低于100分。

1410-1570

康奈尔大学

本科项目要求申请人托福最低录取分数为100分;SAT阅读在670分以上或者新SAT阅读不低于35分的人可以免托福

1390-1550

莱斯大学

要求本科项目申请人托福成绩不低于100分。

1440-1570

圣母大学

托福最低成绩要求为100分;申请人老SAT阅读600分以上或者新SAT阅读650以上或者ACT英语成绩阅读部分的成绩在26分以上可以不提交托福成绩或者雅思成绩。

本科项目要求申请人托福成绩不低于100。

1410-1550

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美国留学 托福备考过程中有哪些误区

标签: 美国留学 美国留学托福要求

      在托福备考过程中都有哪些误区呢?这是很多小伙伴都想了解的,接下来跟大师兄留学网(www.dsxliuxue.com)的小编一起来了解一下吧。

  在写作中盲目的用复杂的单词

  每一部分都有各自要求,考生必须听之用之才能风生水起。如果不能灵活的运用,尽量不要用。有的单词在字典里翻译得并不准确,一旦使用,只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主,而不是单纯寻求复杂词汇。

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  再比如听力部分,很多同学都会盲目地记录一些文章细节,而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力,把握不住文章的重点。所以最后答题仍是不得要领。其实听力部分并不需要所有细节都去听懂,它只只需要你听懂该听懂的内容。而这一部分内容答题已经足够了。这一部分内容通常都会有明显的标志词来引导。

  时间观念比较浅

  从托福来讲,很多学生在临场考的时候,茫然不知所措,平时练得很少,所以在家里的时候要多做一些托福题,比如说口语,口语给你15秒钟的时间准备,有35秒钟时间去讲,如果学生平时没有充分的花时间去练习的话,让你去准备15秒,让你从头到尾讲出一些逻辑性的话,很多学生都不知道怎么去讲。建议平时自己准备的时候限时15秒,在35秒之内怎么把这段话说得流利是很重要的。

  新托福要求的词汇量比较大,很多同学认为学习托福就是背托福单词

  这种想法是错误的,新托福阅读词汇量在8000左右,高中生在2000左右,大学生可能会有4500左右,要提高到8000左右要不断扩充词汇。学生中有很多将单词书过了很多遍,但在实际读文章,或是听听力答题的过程中还是显得单薄。这是因为考生大多记得只是单词的样子而不熟悉它的发音和用法。

  其实在新托福听说读写这四个部分,词汇考察是不同的。词汇量要求多的是阅读部分,然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些,但对考生的要求更高,就是一定要耳熟,口语一定要嘴熟,写作要手熟。但不管是哪一部分,都需要考生对于四六级这些基础核心的词汇比较熟悉。

  除了用单词书系统去背单词,考生更应该总结听过的每一篇听力文章,读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词,会很牢靠,因为你不仅知道了它的意思还有它的声音以及用法。【出国留学dsxliuxue.com】

  所以要将单词书和托福文章结合起来为我所用,不能脱离文章死背单词,亦不能只做文章而不去总结。

  不考虑自己有没有基础,直接接触托福题 

  对于基础不是很好的同学,不建议直接接触托福。如果备考时间较长,建议先通过适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语方面的综合实力。

  对英语学习的面比较窄的学生来说,一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们去听BBC和一些西方的媒体,这里面涉及到一些专业词汇,相对来说中国学生触及得很少,要通过听力提高一些。 

  上机练习很重要

  托福是上机考试,已经习惯了书面答题的同学一定要提前先适应一下机答的感觉。像听力都是先听段子后出题,不像我们经历过的其它英语考试听力你可以看着这个问题去听,所以这种“盲听“的感觉是需要去适应的。

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美国留学 雅思和托福词汇记忆小妙招

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  下面,大师兄留学网(www.dsxliuxue.com)小编为大家整理雅思托福词汇记忆小妙招,希望对要出国留学的小伙伴们能够有帮助。

  在托福的听力和阅读考试中,并不需要大家掌握全部的单词。理论上,6000词汇量可以让大家拿到阅读、听力考试的高分。但实际上更高的词汇量,才能给你的考试增加筹码!    

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  1.背词汇:

  那么要如何解决托福词汇量的问题呢?首先可以从背高考词汇开始,然后是4级的单词,进而逐渐过渡到托福。

  这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词,许多同学会说,现在记忆力不行了,说自己小学初中记忆力如何好。其实不然,大家只是在为自己找借口。不背单词,怎么能备考托福考试。

  无论你记忆力好坏,我们的目标是要恢复到小时候那种把单词记下的状态。

  2.听词汇:

  这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越,因为在快语速中,要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。

  要通过Conversation与Lecture的分类练习,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读。

  现在网上的听力练习材料有很多,但是还是要有选择地去听。比如说,我们托福中不考涉及新闻政治类的内容,它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决,即使涉及到政治,那也是考作为大学里的一门学科的政治学,比如一个国家的政治体系的形成。

  所以呢,比如CCTV或是ICS的新闻就可以不作为重点来听,而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下,因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。【留学 dsxliuxue.com】

  3.做习题加深记忆:

  光靠背单词作用是有限的,最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起。

  因为,学会一个单词分为两个步骤。首先是眼睛认识,即在阅读中,你看到这个单词,能够辨别出来。这个呢,需要完成大量的阅读习题,一来熟悉了题型,二来又增加了词汇量。

  这里要强调的一点,单词是很容易忘掉的。所以,每过一段时间之后一定要复习。还要补充的一点是,背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助,也是很锻炼记忆能力的。

  4.开口说词汇:

  对于这个问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。

  常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。考生边听写词汇边跟读出来,效果会更好。

  准备新托福词汇阶段的最后一个部分,当然就是实战演练。消除心理的阴影,也积累一定的素材和总结出了自己的常规答题思路,这个时候就要通过实践来出真知了。这里要重点强调的是,建议考生将自己说的话录下来并做总结和分析,这样才能够认识到自己口语的不足。  

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