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毕业出国留学读博

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毕业之后,出国留学、读博or工作,听听真正过来人给你的这些建议!

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  对于各位面临毕业学生而言不少面临人生的又一个关键的十字路口。此时,除少数同学选择创业或待业,相信九成的人都会在出国,读研或博,工作里进行选择。


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  适合的选择能够与我们对于未来生活方式的愿景实现短期和长期的匹配。


  因此我们必须在作出选择前扪心自问:自己最终想要成为怎样的人,近几年想成为怎样的人


  接着再问自己:毕业后想拥有怎样的生活方式,若干年后又想拥有怎样的生活方式。


  有了明确答案,我们才不是随着命运之风飘着的叶子,才可能挣脱和说服父母,通过理性来给自己作出选择

  有了价值观的基础,接着需要全面了解这些选择的条件,过程,结果。

  出国是个看似光鲜亮丽,实则冷暖自知的选项。


  出国的准备最繁琐,但要求最为宽泛,只要资金充足,几乎大部分人都能出国读研究生,区别在于学校的好坏,奖学金等。


  出国基本要求是:GPA,英语成绩,推荐信,个人陈述。额外要求是:paper,实习(工作)经历,课外活动经历,较好的家庭条件等。

  留学生一般会组成一个个圈子摆脱孤单,但不能摆脱寂寞。


  总人数的限制让我们找到价值观相似的朋友要看几率,甚至在很多情况下是困难的。


  但是,有时候寂寞并不是坏事,反而能够创造非常好的环境,让我们静心思考人生的意义。


  这段时间,帮你养成了看书的习惯,接受多元的思想,也想清楚了很多问题。

  学习的压力因人而异,因校而异,因学位而异。


  Phd的科研压力自然不是小硕能比,名校的考试压力也自然不是杂牌院校能比。


  出国的收获分为两类,硬收获上:英语,留学学历。软收获上:一个人生活的能力,较为完整成熟的人格,丰富的阅历。


  可以看到,如果把出国和不出国作为比较,出国的最大优势在于软收获


  这些软收获不能转化为财富,却能使人丢掉对财富的过分追求,内心强大,独立思考。

  读博士的条件很简单:喜欢学术,愿意长时间从事学术工作


  理工科博士一般有两类任务,一是做项目,二是写paper,任务的比例因专业而异。


  一般偏理论和基础的专业,写paper的比例高,平时的生活也很简单,不是去实验室,就是去实验室的路上。


  做项目为主的博士,一般在偏应用的专业比较多,这类博士和上文的硕士比较像,但又比硕士承担了更多和更重的科研任务,以及更高的期待和留用可能性。

  博士为人诟病的地方很多,3-4年的时间浪费了最青春的年华,纵向的研究窄化了就业面,实验室的枯燥生活消磨着人的意志


  论文压力和经济压力使精神受到双重摧残,就业的起薪甚至不如一些硕士生。


  但是,如果我们跳出这一切传统的价值思维来看,博士的3-4年又何尝不是一段珍贵的时光


  在一生中精力最为旺盛,学习和研究能力也最强的时候,能够有段充足的时间去研究自己感兴趣的方向,解决人类没有解决的问题,探寻事物背后的奥秘,设计精巧的仪器。


  这些都能给我们带来成就感,对一些人来说,这是超越名利,财富的

  博士的出路最多的是高校,研究所的教职员工,但有些博士并不能马上获得这些职位,博士后的出现便是一种过渡。


  博士去企业界,去从政的都有,但这些其他的出路都需要事先的准备和良好的机遇。


  读博士虽然是最不容易赚钱的选择,但也是最容易赚大钱的选择。一旦有机会掌握一项在未来有市场潜力的技术,在合适的时机创业能带来巨大的回报。

  毕业后,直接工作是最多人的选择。这些人可以分为两类,一类是主动选择,另一类是被动选择


  对于主动选择,这批人中产生社会成功人士的概率极高,物质上的投入产出比也最大。

  主动选择意味着面临选择时,对自己未来已有了规划,并且早作了准备,迫不及待的想要离开学校去实践自己的想法。


  而被动选择,则是无奈的选择工作,对自己的未来没有规划,没做准备。


  被动选择者是缺乏谈判的资本的,因此通常在求职中属于弱势群体,社会又是个大染缸,将他们尚未强大的人格胡乱洗刷,最终固化的价值观极有可能单一偏激。


  因此他们的未来更多由命运来掌控,成为随风而飘的叶子。

  而主动选择者们,可能早早的已经去了大公司,投行咨询实习,通过交流对职场有了一定的认识。


  知道自己想要的工作,也有一定的选择资本,在求职中属于强势群体,他们也可能在计划,工作若干年后回到校园读MBA。


  一言以蔽之,若有清晰的职业规划和充分的准备,主动选择直接工作是非常不错的选择


  这将会让我们在合适的时间进入合适的企业,接上地气,看到诸多的社会现象,若干年后依然可以返回课堂,重新思考。

  写在最后


  教育的根本目的,是教会学生独立思考


  但现状是功利主义的教育大行其道,在大学中,我们学会的是公式而不是思想,是专业技能而不是为人处世。


  我们一直在为别人而学,却很少为自己而学。我们毕业后能解无比复杂的公式,背出几十几百页的条文,却解不出也背不出未来想要的生活,理想和目标。

  作为学生,我们要警惕这些现代教育的弊端,适时从GPA,奖学金,名企实习和高薪工作的单一价值理念中走出来。


  不要机械的迎合评价体系而成为职业培训的产物,而要通过充分阅读和交流,接受多元的思想,作为一个独立的人。


  学会仰望星空和脚踏实地,怀着自己的想法和目的,再利用大学给予资源去实现。


  如此,方能真正读到大学的精髓。

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