海外本科生申请美国研究生到底又没有优势呢？这是很多同学和家长都想了解的，下面大师兄留学网（www.dsxliuxue.com） 为大家我们具体介绍一下，一起来看看吧。
这几年大家会发现，你周围去国外读本科的已经不鲜见了，除了高中毕业就出去念大学的，还有国内一些2+2合作项目，这些在国外读本科的学生已经是美国研究生申请中的一个比较大的群体了。看了下今年自己带的海外本科学生，申请结果无一例外地都很理想。
英国本科超低GPA冲击TOP40会计名校
曾同学，英国一所普通高校的本科毕业生，念得是会计与金融专业，第一年期间成绩非常好，但是权重较大的后两年确是一塌糊涂，甚至还有一门不及格显示到成绩单上!最后加权平均成绩不到50分(英国大学70分属于优秀)，8月底和妈妈找到我的时候两人都非常焦虑，第一成绩极不理想，第二商科申请截止早目前没有GMAT没有TOEFL，都担心申不申请得到美国的学校。我建议她果断放弃掉考托福，美国绝大部分学校可以给拿到英语国家本科学位的人免试语言考试的，这样剩下的时间只考一门GMAT，对学生来说压力一下子减轻了一半，同时建议母亲帮忙安排一个会计相关的实习工作，又给曾同学安排了一位做商科申请非常资深的老师，最后录取的结果非常理想，不但几个地方好就业好的学校都录取了，连美国综合前40学校的会计硕士也肯定了我们的努力给了录取。
美国本科占据天然优势
在美国读本科的学生就更有优势一些了，这些学生中绝大多数的大学成绩即GPA都非常高，好几个3.9的，3.8,3.7以上的也都不在少数。而你在国内要取得这么高的绩点那还是相当不容易的。因为美国大学和国内考试打分制度不一样，国内读书的同学成绩基本上由每个学期的期末考试决定，一旦有哪一门失守，或者当天考试状态不好，都会导致总体GPA下滑。而美国大学一门课的考试很多，分散得比较开，几天一小考，每月一大考，期中要考试，期末也考，各种论文，出勤率也会记入成绩，这样即使某次考试发挥不理想，最终加权得到的最终成绩都会不错。中国同学早已习惯了各类考试，面对这种持续性的考试压力，虽然学的辛苦，但表现出了良好的学习状态，所以总体成绩都不错。
L同学，农大与科罗拉多大学丹佛分校2+2合作项目学生，主修经济，辅修数学，国内成绩85，美国GPA3.9+,免试TOEFL，GRE320+，我们帮她规划了国内的实习，最后成功申请到了芝加哥大学金融数学、哥伦比亚大学、康奈尔、圣路易斯华盛顿等诸多名校录取。
这位同学的本科在美国排名也快到200了，但是因为属于美国教育体系，美国大学教授对其的信任会比国内高很多。而美国大学教授对中国大学的了解非常有限，由于偶尔发生的造假事件，更让他们的信任度偏低，所以现在很多美国的大学都要求在中国读书的同学在申请时要求进行WES或ECE成绩单认证。
G同学，普度大学传媒专业，申请传媒硕士。当年去普度是本科转学过去的，由于美国很多学校规定，在英语为母语的国家读书两年或两年以上的申请者申请研究生的时候，可以免除托福成绩。于是对传媒类专业申请人要求非常高的托福最低线比如105,112等，就可以被G同学给免试避开了，最后只需将考试时间集中在GRE上，同时有时间去跟教授做项目，最后取得非常好的结果。
J同学，宾州州立大学电子工程专业学生，GPA3.8，申请EE硕士。在国内很多学生因为GRE写作3.0不够3.5被宾大卡掉的时候安全过关，很早就拿到宾大录取。在哥大给国内不少学生面试的时候，没有面试直接获得录取，并且被选进Tesla Leadership Circle项目以及获得2500$资助。国内不好申请的密西根安娜堡以及威斯康辛麦迪逊，UCLA都早早获得录取。【留学网 dsxliuxue.com】
还有UIUC申到了MIT土木工程，伦斯勒理工申到了MIT金融，从USC进了Stanford,等等，都体现了他们这一群体的优势。
当然，以上诸多优势海本同学也都清楚，所以他们有了更高的期待，更高的期待必然会带来更激励的竞争和更高的申请要求。
海本学生申请中的劣势
而海本学生的劣势也是很明显的，基本我接触到的大部分学生学商的实习少，学理工的科研项目经历不多基本发不了论文，考G不像国内的孩子能够有时间有培训班考出超高分。这是因为国外读书课业负担重，国际学生也不是太好在当地找实习，至于发论文国内会有教授帮助指导而在国外则罕有。
那么，怎样才能从一名美国普通高校的学生成为一名美国顶尖名校的学生呢?当众多海外申请者一起竞争的时候，决定胜负的将是更加合理的选校，以及专业的搭配，对目标院校目标专业到底要招什么样背景学生更加看重什么来打造最合适的文书，更加精准的套磁，更加有针对性的面试准备，才能出现上述不错的结果。
不要盲目冲高，申请要有针对性
我也见过自己DIY申请失败的孩子。前阵子有一个家庭特别让我感触，孩子上大学之前非常优秀还获得过数学奥赛奖，去了美国前50学校读本科数学专业，申请金融工程专业，全军覆没。越洋电话中孩子说他的文书方面绝对没问题，自己投入了很多的精力，最后我看到他成绩单后有些失望最后一年的课几乎都没有什么数理以水课居多，拿到他的简历后，我心都凉了，教育背景那栏列出的核心课程中列了很多Business, Leadership等无关数理计算机的课，实习板块能看出孩子的实习比较水，实习内容能写出3-4条算是不错但是不符合申请专业的要求，其中居然写到数据分析用的excel,还出现了几次，最后的计算机技能中写了个让人无法直视的SPSS!这可是社科学生的标准，离金工的要求差的太远了呀!孩子妈妈觉得委屈了孩子没有把孩子培养好当场情绪有些失控抹泪，事后还给我短信对自己的失态道歉。我只感到非常心痛。虽然孩子的GPA并不是太高，但是如果当初把能做好的地方都去做好，至少不会像目前这样。或者再早一些过来听听我们对所申请专业的介绍了解招生偏好，早作相应准备，应该会顺利很多。
申请路上荆棘密布，险象环生。我们利用对每一个学校的了解，对每一个专业的认识，每年那么多案例那么多申请的积累，只希望能实实在在帮助到孩子们，不要留下遗憾，去收获圆满。
