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新西兰留学个人简历

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2018新西兰留学个人简历写作技巧

标签: 新西兰留学 新西兰留学个人简历

  新西兰留学一直备受国内学子喜爱,而个人简历是申请新西兰留学的重要材料,那么新西兰留学个人简历怎么写?

  这里大师兄留学网【出国留学 dsxliuxue.com】小编为大家分享一下新西兰留学个人简历写作技巧。

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  新西兰留学生个人简历概述:

  名称:简历,在英文中被称为Resume 或源于拉丁文的Curriculum Vitae(简称CV)。留学用的简历有别于求职简历,是很有针对性的,通常简洁直观地表现出一个人的经历和成就,目的是将自己的闪光点展示给录取委员会。简历可以说是文书中最吸引眼球的文书,甚至到面试的阶段,学校可能还手持申请者的简历来进行提问。

  篇幅:一般来说,学校对于简历的长度没有明确的规定。如果可以,建议申请者最好将篇幅控制在1页,最多不要超过2页,避免重点不突出、冗长杂乱的情况,在排版方面还要注意美观。

  内容:通常情况下商学院也没有就此给出要求,而是让申请人自己决定。那么,挑选的素材就要注意符合自己的申请目标。一般来说,一份完整的简历要包括以下内容:

  个人信息:包括姓名、性别、生日、联系电话、email、邮寄地址;

  申请目标:即获得某某项目的录取(此为可选项);

  教育背景:罗列现在(或曾经)所在的学校、专业、学位、GPA、排名、核心课程等;也可以将G/T总分和单项成绩列出(前提是成绩较有竞争力);

  发表论文:独立发表在刊物上或作为第二第三作者参与的论文,已经毕业的学生也可以列出自己的毕业论文题目及其摘要;

  研究经历:独立完成或协助教授、学长等完成的课题或项目;

  职业经历:这是简历中最重要的内容,要选择与所申请专业相关的全职工作和实习经历,列出工作单位,时间范围,职务名称,工作责任和取得的成就;

  课外活动:在校内外参加的社团、各种比赛、志愿者活动等;

  获奖情况:奖学金、校内校外所获得的荣誉;

  能力特长:通常指突出的语言或计算机水平、已获得的资格证书、兴趣爱好等;

  自我评价:简单叙述自己的个性以及成为领导型人才的潜质。

  新西兰留学生个人简历准备要点:

  关于时间顺序。依据英文写作习惯,应按照倒叙的顺序排列个人经历,即最近的排在前面,时间早的排在后面。

  关于描写。简历中要以申请人为中心,强调自己做过的贡献和收获,而不是被动地呈现活动经历本身。

  关于用词。多使用主动语态的动词表现出积极的完成效果。另外简历中提到的事情均已发生,故要注意使用完成时态或过去时态。

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2018去新西兰留学的个人简历应该怎么写

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  这几年来,新西兰留学成为国内学生热爱的留学国家,那么去新西兰留学的个人简历应该怎么写?

  大师兄留学网【留学网 dsxliuxue.com】小编为大家带来新西兰留学个人简历写作方法,希望对大家有帮助。

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  1.时间线式简历

  使用时机

  个人事业(或学业)相当连续,并未有连续失业达一年以上之事实,而且也没有未充分就业(即兼差半职)的情形,同时在工作表现上持续进展,此点可从工作升迁及担任职务之重要性窥出一般,就业尚称稳定,无经常跳槽。

  目前工作经验或整体就业经历,与求职目标息息相关。因为倒叙式说明工作经验,可让雇主明白应征者当前工作性质是否对应征工作之胜任,而且是否有转业倾向。同时整体之工作经历可以说明专长及经验之累积符合工作目标之要求,因此非常适合从事性质相近之职务时使用。

  优点

  对人事部门而言,年序式履历表依时间循序渐进,易读而且可轻易判断应征者过往服务单位之声誉,进而推断应征者之工作表现优劣与否。而对求职者而言,因时间排序逻辑清楚,因此撰写安排上较才具式容易。

  缺点

  太强调个人进展及事业连续或稳定性,容易使个人专长受到忽略,因此在转业时无法突显出个人才能与应征职位间之相关。此外太过重视当前经验及成就,若应征职位与早期经历相关,则无法在年序式履历表中优先表达出来。再者就业中断或未充分就业,都可在时间序列中一眼看出端详,对于个人能力之评估有不良之影响。透过时间与学经历间之关连亦可推测出求职之年龄,有时也会影响面试机会。

  2.功能性简历

  本类型的简历并非所有雇主都喜欢,因为这类履历表很容易让人联想到失业、就业中断或转业等因素避而不用年序式履历表。因此除非有特殊因素,否则最好采用时间线式。

  使用时机

  当个人有失业或就业中断、未充分就业、经常转换工作、转业需要,以及个人事业无明显进展,且无优秀之学经历或当前工作经验与工作目标不相吻合者,不妨考虑以才具式之履历表强调个人整体专长及资历。

  优点

  在格式设计上,因不受时间顺序之限制(时间甚至可以不提),故而无法推断个人就业史,而且也无从知道失业或转业之负面事实,而且也不易从中推测出年龄。同时重点强调的是个人资历、专长与工作目标间之关系,因此面对不同工作要求,只须将专长资历项下及才能依重要性重新排列,故可适用于一个以上的工作申请,个人专长可以获得较多的关注。

  缺点

  容易让人怀疑使用此类履历表之动机,而且不易阅读,增添人事部门主观判断以及揣测的空间。

  新西兰简历(Resume)的书写

  签证状态

  在新西兰,既然作为移民希望找到工作,那么必须告知你的潜在雇主,你的当前状态是否可以合法工作。很多雇主只希望使用你的才能而不希望担保或由于雇佣你而与新西兰移民局产生纠缠,所以,明确的在简历中注明自己的签证状态,是对雇主时间的一种尊重。

  长度

  履历表的长度以不超过二页为原则,若能在一页之内表达清楚更佳,而在这一至二页中应充分说明「Who are you?」、「What do you want to do?」以及「What have you done?」

  版面设计

  利用打字技巧如分标题 (heading)、大写、描黑、字底画线 (underline)、黑点(dot)、星号(*)、缩格(indent)等方式,使各项内容一目了然,而且字体大小应适当选择,同时纸张二边留白应力求平衡,不可左倾或右偏。

  内容校对

  文法、拼字、标点符号务求百分之百精确,最好请学校专业人员 (Career Advisor)或外籍朋友有任职经验者看过,并且征询有无修改补充之处。同时一定要注意,在中文系统下的文字处理软件,往往会为求职信中带来纯英文系统中不能识别的字符,这点要千万注意,最好在纯英文环境的文字处理软件中生成自己的简历。

  组织结构

  撰写时把握Clarity(用语简洁并且与职位相关)、Conciseness(尽量在一至二页中表达)、Forcefully(所传递之讯息,强而有力介绍个人能力)。不可太过繁琐,以显草率。但也不可太过贫乏而有遗珠之憾,最终目的必须引起求才单位之阅读兴趣。

  用词遣句

  在纸张起首处,不须加上Resume字眼,多此一举。说明工作表现以电报(telex)式语气具体表达。句子不须强加主词,尤其忌讳出现主词 “I”,容易流于幼稚肤浅。省略“I”已是履历表撰写上约定俗成的用法。

  是否要附加照片?

  除非求才单位要求加附照片,否则照片不应该出现在简历中。这点与中国的简历大不同。

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2018写新西兰留学个人简历要注意些什么

标签: 新西兰留学 个人简历

  大家都知道,去新西兰留学都是需要写个人简历,而这也是招生官从侧面了解你的途径,所以千万要认真对待。那么新西兰留学个人简历要怎么写?写新西兰留学个人简历要注意些什么?

  大师兄留学网【留学 dsxliuxue.com】小编为大家整理了新西兰留学个人简历相关内容,希望对大家有帮助。

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  一、 新西兰留学申请简历的含义概述

  名称:简历,在英文中被称为Resume 或源于拉丁文的Curriculum Vitae(简称CV)。留学用的简历有别于求职简历,是很有针对性的,通常简洁直观地表现出一个人的经历和成就,目的是将自己的闪光点展示给录取委员会。简历可以说是文书中最吸引眼球的文书,甚至到面试的阶段,学校可能还手持申请者的简历来进行提问。

  篇幅:一般来说,学校对于简历的长度没有明确的规定。如果可以,建议申请者最好将篇幅控制在1页,最多不要超过2页,避免重点不突出、冗长杂乱的情况,在排版方面还要注意美观。

  内容:通常情况下商学院也没有就此给出要求,而是让申请人自己决定。那么,挑选的素材就要注意符合自己的申请目标。一般来说,一份完整的简历要包括以下内容:

  个人信息:包括姓名、性别、生日、联系电话、email、邮寄地址;

  申请目标:即获得某某项目的录取(此为可选项);

  教育背景:罗列现在(或曾经)所在的学校、专业、学位、GPA、排名、核心课程等;也可以将G/T总分和单项成绩列出(前提是成绩较有竞争力);

  发表论文:独立发表在刊物上或作为第二第三作者参与的论文,已经毕业的学生也可以列出自己的毕业论文题目及其摘要;

  研究经历:独立完成或协助教授、学长等完成的课题或项目;

  职业经历:这是简历中最重要的内容,要选择与所申请专业相关的全职工作和实习经历,列出工作单位,时间范围,职务名称,工作责任和取得的成就;

  课外活动:在校内外参加的社团、各种比赛、志愿者活动等;

  获奖情况:奖学金、校内校外所获得的荣誉;

  能力特长:通常指突出的语言或计算机水平、已获得的资格证书、兴趣爱好等;

  自我评价:简单叙述自己的个性以及成为领导型人才的潜质。

  二、 制作新西兰留学申请简历的注意事项

  关于时间顺序。依据英文写作习惯,应按照倒叙的顺序排列个人经历,即最近的排在前面,时间早的排在后面。

  关于描写。简历中要以申请人为中心,强调自己做过的贡献和收获,而不是被动地呈现活动经历本身。

  关于用词。多使用主动语态的动词表现出积极的完成效果。另外简历中提到的事情均已发生,故要注意使用完成时态或过去时态。

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