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新加坡小学留学优势分析

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2020新加坡低龄留学存在哪些优势

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  现如今越来越多低龄学生选择去新加坡留学,那你们知道新加坡低龄留学存在哪些优势?

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  新加坡小学留学优势分析

  1.全方位教育培养学子

  新加坡中小学注重“德智体美劳”全面教育,培养孩子学习能力的同时,更注重孩子个性、价值观以及品格的培养,确保他们具备21世纪国际人才所需要的素质。

  广泛而全面的学习是“全面教育”理念的落点。所以,新加坡学校提供多种教育途径,开设丰富的学术课程和活动课程来实现全面教育。

  学校提供深广课程,以满足学生学习兴趣。通过各种服务学习课程,让学生为社区做出贡献,也是学校生活的重要部分。还有教育和职业辅导课程,为学生提供更广阔的视野,帮助发展他们的潜能。

  整个教育过程不断引导孩子独立思考、大胆创造、动手实践,并激励他们坚持不懈地实现梦想。

  2.广泛课程,灵活体制

  新加坡中小学课程较为丰富,如以上所提到的学术课、深广课之外,举办的活动与课程完全照顾到了能力和兴趣各异的学生,并且提供选课。一个刚入小学一年级的新生,家长和孩子就要面对200多门课程,来根据孩子的兴趣、爱好、个性特点、家庭条件等选择。

  新加坡中学教育一般来说是4年制,实行“因材施教”的教育政策,中学教育备有特别课程、快捷课程和普通课程,以供不同程度的学生修读。新加坡以“精英教育”出名,但成绩不好的孩子,并不会被放弃不管。

  考试制度借用英国的体系,中学生通过参加剑桥普通和高级水准的考试升学。除了必修科目,学生还可以选考传媒、设计、戏剧等课程。

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  3.重视孩子的性格发展

  新加坡小学非常看重孩子的德育问题,他们把孩子作为当做一个未来将会肩负起责任的成年人来看待,教给他们正确的价值观和责任心。

  学校会通过一系列的课外活动、道德教育,将孩子培养为未来可以堪当大任的人。从这种环境下走出来的学生,未来都会独当一面,成为一个有责任心,有担当,有操守的人。

  正是因为这些优点,让新加坡近些年来成为热门的留学国家,很多国内的家长将孩子送到新加坡接受教育。

  孩子的在小学时期具有很强的学习能力,良好的可塑性,早早去国外上学,接受优秀的教育,对孩子未来的发展十分重要。

  4.因地适宜,勇于创新

  新加坡教育部为了调动孩子们学习语言的积极性,推出了新的教育大纲,主张以阅读替代以语法为核心的传统教学模式,还增加了很多英语兴趣活动。同时制定了“英文学习与阅读策略计划”(Strategies for English Language Learning and Reading,简称STELLAR)

  所谓STELLAR,即是希望孩子在阅读中学好英语,而不仅仅是掌握一门语言那么简单。

  所以在这样的背景下,学校会同时开设英语课和阅读课,两者是分开的,让孩子更加重视阅读。

  5.注重学生领导力培养

  除了注重学术成绩同时,新加坡中小学也格外重视学生价值观、领导力培养。

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  现如今,越来越多家长选择孩子新加坡读小学,那你们知道在新加坡读小学有什么好处吗?

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  新加坡留学小学5大优势:

  1.政府重视

  新加坡由于国土面积小,自然资源奇缺,人力就成为其最大的资源。所以,从1965年建国开始,政府就十分重视教育事业的发展,始终把发展教育看作是实现国家现代化的基本国策。政府不断增加教育投资,而且投资速度超过国民生产总值的增长速度,得益于政府和社会各界对教育的长期关注和大量投资,从而建立起完善的基础教育体系并配备了一流的教学设施。从新加坡教育概述中指出:新加坡教育部向来致力于栽培每一名学生,让他们可以充分展现自己才华和发挥各自的潜能,培养终身学习的兴趣。

  2.双语教学

  新加坡是世界上极少数积极推崇英语华语的双语国家,学生在中小学能同时接受到与世界接轨的英式教育和中华文化的传统教育,完全开发学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语的人才,培养“创意素质”的基础教育体系。

  3.素质培养

  新加坡政府中小学的学生每天是半日制课程,上午半天或是下午半天,剩下的半天是素质型的课外活动比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等,几乎每所学校的课外活动都有几十种

  4.体制鲜明

  在小学五年级开始,就进行了科目分班,根据孩子个别科目能力分EM1,EM1,EM3,到中学2年级便开始分流,逐渐引导学生兴趣来进行升学。可以说,新加坡的教学,真正体现了“学生为主体”的思想,把教学方式落实在“学而思之,思而学之”上,透过这种真正体现学生主体地位的教学,培养学生独立的学习精神。

  5.陪读政策

  新加坡政府推出独树一帜的母子陪读项目,是世界上唯一允许母亲陪读的国家。允许考入政府中小学的国际学生的母亲、祖母或外祖母到新加坡陪读。这样的政策让学生在新加坡能够真正的安心就读,踏实的完成学业。在学生进入政府中小学后母亲可以申请新加坡陪读准证,在第二年可以在新加坡合法工作。根据母亲的学历、语言技能和年龄、身体状况等条件,都有基本适合自己能力的固定工作,可基本保证母子二人在新加坡的花销。

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