思塔迪文化科技(北京)有限公司 咨询热线:19174964824
首页 » 新冠疫情如何影响全球留学生

新冠疫情如何影响全球留学生

大师兄留学网新冠疫情如何影响全球留学生栏目,提供与新冠疫情如何影响全球留学生相关的内容,希望大师兄留学网小编为大家精心整理的与新冠疫情如何影响全球留学生相关的内容对大家有所帮助!

QS发布《新冠疫情如何影响全球留学生》报告,留学生普遍关注问题解答汇总!

标签: 新冠疫情如何影响全球留学生

  2021已经成为过去式此前世界高等教育研究机构QS发布《新冠疫情如何影响全球留学生》的报告,对2021年的留学情况做了简单的解答汇总。

  ▶2020年疫情初期QS发布的《新冠疫情如何影响全球留学生白皮书》


  从2020年2月至今,QS对计划留学或正在留学的同学持续进行调研,共累计收到来自194个国家和地区超过115000+份的答复。


  此前小编已经给大家分享过《2021年度全国留学报告》、教育部支持出国留学等多篇相关文章,这次QS又会分享哪些不同内容呢?一起来看看吧!


  一、大部分人出国留学计划确实受到疫情影响


  2020年3月开始,各国逐渐关闭边境并限制出行,大型航空公司陆续取消了数千个航班,使得正在留学的国际学生滞留在世界各地,无法回国。而国际交通的中断也使准留学生未来的学习计划停滞不前。


  新冠疫情影响你的留学计划了吗?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  从2020年3月到2021年10月,至少60%的准留学生表示,疫情确实影响到了自己的留学计划


  年初时受影响的比例略有回落,但在今年的6~8月,由于病毒变异造成疫情加重,这一比例达到了71%,而声称不确定的学生比例最低(12%)。


  研究调查显示,尽管许多国家在2021年重新开放边境,但为了防止新冠病毒的传播而采取的许多措施(例如隔离和疫苗接种要求)仍然对许多留学生构造成了困扰和障碍。


  例如:“很多国家都没有认可我自己国家的疫苗,尽管这些疫苗与其他国家的疫苗是一样的。”、“我等不到航班,而且要在隔离酒店上花这么多钱也是个棘手的问题。”


  二、因疫情放弃留学的仅占少数


  改变留学计划的同学中,虽然约半数考虑延期开学或者defer到明年入学,15%左右的同学打算改变自己的留学地区,但彻底放弃留学的学生很少。


  以下哪项最能描述疫情对你留学计划的影响?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  即使选择改变留学目的地的学生比例很低,不过确实略有增加,从2020年3-4月的8%到2020年底达到16%,直至2021年底稳定在14%左右。


  这一数据很有可能是受到包括美国、澳大利亚在内的一些热门留学国家采取的严格入境限制政策的影响。

  不过目前有不少国家和中国建立了良好的关系,学费相对于几大留学热门国家相对更为实惠,入学门槛也相对较低,这给一部分计划变更留学目的地的学生提供了更合适的选择。


  三、大家对疫情常态化、网课常态化接受度变高


  关于“你认为什么时候去海外留学最理想”这一问题,超过40%的学生表示学校恢复线下授课即可;此外,比起2021年初,认为需要达到“留学目的地几乎没有新冠确诊”才适合留学的人数比例明显下降


  你认为什么时候适合出国留学?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  随着时间的推移,依然持续的疫情渐渐成为了所有人生活的一部分。认为“只要允许入境就可以动身去留学”的人数比例从28%上涨至38%——能否正常、自由出入境也是大家很关注的因素。


  而对于学生“网课兴趣度”的长期调查反馈出来的情况也很有趣,初期大家对网课抱有新鲜感,一年Zoom University后则有些心态疲软、渴望恢复正常教学秩序,但在近期疫情再度反弹时,大家又释然了:至少不会耽误学业,没有因此而失学……


  你是否会因为采用线上教学开启课程失去留学兴趣?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  不过,从略微上升的“不想上网课”比例中可以看出:如果条件允许,留学生依然希望回到校园、线下面授,亲身体验国外课堂氛围。


  不容忽视的是,在整个新冠疫情期间,一直有很大比例的准留学生将校园关闭和取消面对面教学视为他们进行出国留学计划的障碍。但是只有不到三分之一的准留学生表示对线上开启留学的方式不感兴趣。

  (“ZOOM大学”)


  2021年9月-10月,超过一半(52%)的准留学生表示,他们愿意接受线上教学的学习形式开始自己的留学之旅。


  疫情持续,想必未来网课和面授这两种授课形式共存的情况会成为常态化


  四、防疫情况成为选择留学目的地的考虑因素之一


  除了理性留学的兴起外,2021年,还出现了一个特别有意思的现象,就是新西兰首次超过英国一度成为最受欢迎的留学目的地。


  你认为哪个国家疫情控制最有成效?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  21年年初,新西兰因其极有效的防疫政策被视为新冠疫情防控的灯塔,在相当长的时间内新西兰人的生活几乎与无疫情时无异。


  新西兰低风险的留学环境、友好的移民政策一度使得有36%的留学生愿意选择前往新西兰,远远超过同期英国的20%与美国18%。


  不过,由于新西兰地区未及时采取积极的疫苗接种策略(截止21年7月,新西兰疫苗接种率仅有9%)以及21年下半年严格的入关政策,新西兰在留学生中的受欢迎程度也逐月下滑。


  你是否认为新西兰防疫政策使其在留学中更受欢迎?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  对比之下,英国在21年7月时的疫苗接种率已经高达50%,同时英国在21年夏季开始接受部分国家地区已经接种过疫苗的旅客入境,友好的入境政策和防疫成效使英国从下半年开始重新赢得留学生的青睐。


  你是否认为英国防疫政策使其在留学中更受欢迎?

  (图片来源:QS世界大学排名官网)


  可以看到,全球高等教育领域都在新冠疫情的影响下经历了重大转变。虽然过去两年的疫情带来了一些负面的影响,但从另一个角度来说,它也催化了高等教育的整体变革,强迫整个行业向前迈进。


  当疫情平息、留学回归正轨后,哪些改变会被保留?国际教育又会如何发展呢?


  QS排名咨询委员会的43位全球顶尖教育者和专家是这样认为的:

  高等教育教学模式巨变


  数字化+虚拟学习服务迅速发展


  “数字项目和平台为高校教学提供了补充与加强,但不是人们现实交互和连接的替代品。从长远来看,数字课程、MOOCS课程和微证书将提高教育体验的质量,并将被视为额外的学习资源。”

  疫情爆发后,网课成为了整个教育行业的必需品。如果不是因为疫情,网课等线上学习渠道很难在高等教育领域得到如此迅速且广泛的应用。


  未来,网课除了在技术上迎来革新,规范性也会加强,质量向线下课看齐。上网课不再是目的,而是延伸学习、补充自我的有力手段。

  线下学习和社交变得更有价值


  线下&线上平衡共存


  “现实生活中的学习、面对面交流和社交永远不会消失。相反,它将变得更加重要,更加有价值。”


  “学生们向我们表示,选择海外留学一个主要原因是想体验国外生活;同时,留学生在选择学习目的地时,希望将在线或远程学习视为一种选择。大学作为关键的社会机构,在塑造人类和社会的方向方面发挥着关键作用,而人类的互动和相互联系是人类群体的核心。”


  刚开始上网课时都觉得新奇又自由,但没过多久就纷纷喊着想要返回校园正常上课和social。

  疫情相聚不易,我们才终于认真审视反思,原来互联网的紧密联系真的代替不了现实中的交际与互动。


  因此,如何把网课和面授相结合、在线上和线下之间找到新的平衡,为大学的所有利益相关者发展出新的教育模式,将是全球高校进一步探索的重点。

  留学热门地格局发生改变


  学生最关注:安全性、健康状况、政治环境


  “留学生更加信任抗疫有成效、并拥有良好卫生基础设施的国家。”


  “长期留学声誉较高的国家,很可能在未来学生的心目中保持较高的地位。不过主要留学目的地的吸引力可能会发生变化,学生更倾向于选择健康状况和总体安全更好的国家,政治环境的情况也是他们的考虑因素之一。”


  疫情让大环境的稳定性变弱了,因此大家关注的重点也有所迁移。从目前来看,国家对于疫情的态度十分重要,政府应对疫情的政策将直接影响该国在准留学生心目中的地位。

  短期交流/交换可能会比以前更受欢迎


  “几个月时间的交流项目将持续大受欢迎,甚至可能达到比之前更高的程度,而且几乎所有的课程中都会包含部分线上研讨会及授课。”


  即便存在疫情,大家对国际流动的热情依然会很强烈。

  通过这份报告我们也能从中明白疫情虽然影响了留学,改变了原有计划、授课形式等等,但这个影响会随着疫情的好转逐渐减弱,并且面对着良好的回国就业境况以及各城市落户政策,我们仍可以对留学充满信心!


  留学的价值远远不仅仅是获得一纸文凭,对于个人眼界的提升、思维边界的拓展的帮助才是留学真正难以被取代的地方。

查看全文>

QS发布《新冠疫情如何影响全球留学生》报告,疫情两年后留学选择有何变化?

标签: 新冠疫情如何影响全球留学生

  全球疫情仍然持续国际教育受到严重打击。航班减少、学校面授课改网课、申请人数降低带来高校财政压力过大,各方面都让整个行业附上一层寒霜。


  在2021年年底,QS在向来自194个国家针对超过115,000名留学生进行问卷调查后发布了《新冠疫情如何影响全球留学生》报告。

  疫情对留学生产生了哪些影响?学生们又该这样去应对?下面,小编就结合QS的报告数据详细来讲讲~

  在后疫情时代,人们对疫情有了普遍的认知和防疫措施,做好了与疫情做长期斗争的准备,也摸索出了一条适合自己与疫情共同存在时所进行的生活方式和工作方式,各个行业的人群也已恢复了工作和生产。


  在QS《新冠疫情如何影响全球留学生》报告中透露出了在后疫情时代下留学也渐渐地发生了变化,主要体现在以下两个方面:


  在第一阶段2020年海外疫情刚刚蔓延之时,线上授课体系还不完善健全,海外也没有像中国一样快速地形成应有的防疫意识


  导致留学从一项原先只需要对自身背景、经济实力等原因进行考量后就可作出抉择的事情,变成了还要综合考虑到留学国家的疫情严重程度、入境政策以及疫苗接种情况等多个客观制约性条件的事情。各类之前从未发生过的问题也摆在了计划留学学生的面前。

  在QS收集到的2021年最新数据中出现了一些新的变化,可看以下两组数据:


  你觉得什么时候适合出国留学?

  在第一组数据中可以发现,从2021年3~4月份到2021年9~10月份,在意留学目的地疫苗接种普及度的学生占比从40%降到了26%,而在意目的是否疫情仅剩少量病例或是清零的学生也开始逐月减少。


  学生更加重视的是将边境合法开放看作适合出国学习的时机。


  是否愿意接受网课?

  第二组数据显示有越来越多的学生开始接受网课了,从2020年11~12月份的42%上涨至2021年9~10月份的52%,至于不清楚自身能否接受网课的学生比例也从2020年初的29%下降到了19%。


  这些数据表示,在后疫情时代,越来越多的学生开始在综合考虑就业、考研、留学之后,选择了理性留学,留学热度有着明显的回升


  而在2021年中国国际教育高峰论坛上所发布的最新调研报告《2021年度全国留学报告》也表明在有留学意愿的学生中,有超过九成以上的学生坚持了自己的出国留学计划

  从整个2020~2021年来看,准留学生所采取的最常见的改变留学计划的办法是计划延迟入学,把留学计划推迟到明年,仅占据很少比例的学生选择了“我现在不再想出国留学”,这表明学生群体还是对留学有着很强的意念


  你认为哪个国家在疫情控制方面最具成效?

  报告中还显示,英国美国仍是中国学生最欢迎的两个留学热门国家,在2021年初时,有51%的准留学生认为美国不受留学生的欢迎是因为其对新冠疫情的处理方式,不过在2021年内这个占比有所下降,在9~10月份降到了33%。


  在2021年初有20%的受访者认为英国更受学生的欢迎,这个数据在9~10月份上涨到了35%。


  你认为英国防疫政策使其在留学生中更受欢迎吗?

  在2021年7月份的时候英国的疫苗接种率已经达到了50%,而在2021年夏季也开始允许部分国家地区已接种过疫苗的旅客入境,更加优秀的防疫成果和更为友好的入境政策使得英国在下半年开始重新得到了留学生的欢迎。

  世界各地的学生也给报告提出了一些有价值的参考经验。


  不仅有越来越多的学生选择中外联申/多国联申,而且不少学生还会把自己的申请准备周期提前,根据数据显示,已有不少学生甚至提前两年就已经开始准备申请了,为的就是用更充足完善的准备来应对为了可能出现的不可预测的情况

  虽说疫情已为高等教育带来了持续性的变化和不可预测的情况,不过仍有超过5成以上的学生没有放弃留学计划,他们中间有很多人选择了推迟到明年入学。


  下列哪项最能描述疫情对你留学计划的影响?

  其实在疫情还没有出现之前,很多国外的学生为了增加自己的社会经验并确定未来的发展方向,他们往往在本科毕业后会主动GAP一年。


  有很多准留学生认为学校关闭校园并取消线下面对面授课成为了他们出国留学计划中的障碍


  还有一部分学生通过在国内上网课,毕业后可正常拿学位的“疫情留学模式”,这样既可以有更小的开销,又有相比考研更低的竞争环境,还有着更加安全的环境。

  不过面对面授课也有网课无法有的优势,比方说无法在海外感受不同国家的人文风情、更大的开阔眼界、更好的语言练习环境、还有上课效率等等。


  在后疫情时代的留学选择往往使学生们可以更加清楚地认清利弊后更好的选择。

  那么为什么在还没有彻底度过疫情时代,同样也不能保证线下面授能百分之百的顺利进行时,还有高达九成以上地学生坚持出国留学呢?


  在《2021年度全国留学报告》中,认为出国留学可以“带来更好就业前景”的人群比例下降了不少,学生也不会将留学和就业前景划上等于号,更多的是希望通过留学能提升自身的能力和素质

  留学可以使学生获得在不同文化环境中与各个国家的人平等交流的机会,也能学会更多的思维方式,在感受不同人文风情时,还能开阔自己的眼界,有利于更高效的提升自己,学习到更高效的学习、工作方法。


  留学更多提供给我们的是一种与异文化环境中的人们平等交流的机会。置身不同思维模式下,感受文化氛围差异,有助于我们审视自己、提升自己。


  留学的价值不仅在于获得名校文凭,更多的在于对于个人眼界的提升、思维边界的拓展以及更加多元及包容的价值体系的形成。

查看全文>
大师兄留学顾问:
Betty学姐
   手机号:
意向国家:
咨询学历: