2019新加坡留学教育情况分析
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新加坡中学分为四年制和五年制。
四年制为快班，第四年必须参加全国统一的新加坡O水准考试，成绩将决定升高中、初级学院和理工学院。
五年制则是普通班，第四年参加N水准考试，为进入工艺教育学院做准备。当然，如果学生成绩够好，第5年可以参加O水准考试，和4年制学生一样可以进入初级学院或理工学院。
高中三年制和初级学院两年制，课程学习结束后，参加新加坡A水准考试，报考大学。
理工学院为三年制的大专课程，包括理论和实习。成绩优秀的毕业生将豁免大学第一年课程。
中国教育体制
小学六年制，小一至小六统一学习学校课程，六年级毕业生参加小学毕业考试。
初中三年制，根据地区不同，年制不同。完成学业后参加中考。
高中三年制，根据地区不同，年制不同。完成学业后参加高考。
海外教育对比
现在出国留学已经成为一种趋势，对于接受双语教育的新加坡来说，申请欧美大学和澳洲大学具有语言优势。
而且，令人称羡的是，新加坡的护照几乎对所有国家免签，所以新加坡孩子到海外读书基本不是问题。
所以实际上，新加坡的孩子在中学毕业后可以自由的选择在新加坡上大学和海外上大学。新加坡的孩子有自由选择东方教育模式和西方教育模式的权利与优势。
而且，美国、澳大利亚等国的很多大学都与新加坡的教育机构合作，在新加坡联合开办大学。
而中国学生对比新加坡学生，在签证问题上无法和西方的教育自由对接，又因为中国的母语不是英文，所以学生去西方留学还面临着语言障碍。
最大的问题是中国学生的父母平均收入远远不能同新加坡的家庭平均收入相比。这些都是学生接受西方教育模式的障碍。
教育态度对比
在新加坡，家长更愿意让自己的孩子自由自在享受童年的快乐。中国的家长望子成龙，希望让孩子学到更多的书本知识(但这些技能实际上可能并不能帮助未来的就业)，把自己一生没有实现的愿望希望在孩子身上完成。认为只有上大学，才是人生的唯一出路。甚至部分家长直接帮孩子选择大学就读的专业。
课程与选课
中国中小学课程主要以语数英为主，不存在选课一说。学生的兴趣活动一般是通过设立美术课、体育课、书法课等一些副科课程作为培养指导。
一些学校会开设兴趣班课程，但多为课余活动，有一些需要收取额外的费用。大多数家长会为孩子报读一些课外的兴趣培训班，例如钢琴、书法、画画之类的。
新加坡中小学课程十分丰富，向上面提到的学术课、深广课之外，举办的活动与课程完全照顾到了能力和兴趣各异的学生，并且提供选课。
一个刚入小学一年级的新生，家长和孩子就要面对200多门课程，来根据孩子的兴趣、爱好、个性特点、家庭条件等选择。而中学的课程又明显不同。
还有一点值得一提，新加坡学生放学之后都需要去参加课程辅助活动(Co-Curricular Activities)，也就是CCA。所谓的课程辅助活动，你可以理解为选修课。新加坡小学二年级到大学都会有CCA。内容包括了艺术、体育等等，选择哪一种完全根据自己的兴趣爱好。
名校选择
这一点，中国和新加坡的家长类似，希望孩子读名校。实际上这是东方教育制度与西方教育制度的最大区别。由于新加坡大学是自由入学、自由转学制度，所以孩子在进入大学的时候考虑更多的是这个大学是否适合孩子读书。
中国大学采取“严进宽出”的人才养成体制，相比效仿西方“宽进严出”教育体制的新加坡，学生毕业后就业难，专业不对口已是频繁见诸于报端的问题。
另外，英文本身作为谋生手段和工具，在新加坡读书，最大的收获就是英文能力的提升，新加坡中学毕业的英文成绩应该与中国英文大学(硕士)的水准相当。
新加坡与中国教育有不小的差异，相对来看，新加坡的教育和中国的教育体制相比，更有利于每个学生发展自己的兴趣爱好以及特长。新加坡的教育吸收了东西方文化的精华，采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。
