很多人在进行托福考试的时候，可能会遇到加试的情况，但是考试中我们其实是不知道加试的题目是哪道的，而且加试的题目是不算分的哦，托福已经进行了改革，托福改革后区别是什么呢，改革后还会有加试吗，托福加试到底是什么呢，我们是不是有很多小问号，特别是对加试不太了解小伙伴一定不要错过今天的内容哦，和留小留小编一起往下看吧！
一、托福改革后还有加试吗
1.经典加试的目的：
一直以来，业内对ETS设立加试的目的都众说纷纭，莫衷一是。事实上，官方从未明确公布过托福加试的目的，但可以确定的是，加试成绩一定不会直接计入总成绩。更普遍的说法是：加试是本场考试中所有考生平均水平的参照，用来测试当天考试的难易程度，从而决定此次考试的加权平均值，来对所有考生的最终成绩进行微调。这一说法主要针对经典加试。众所周知，经典加试都是一些被官方废弃了的旧题，不管是阅读还是听力，经典加试的篇目都是固定的(见表四、表五)，其难度也是固定的，所以业内猜测ETS利用经典加试作为参照物来测定当天试题的难度不无道理。
2.取缔经典加试的原因
2017年3月4日之后，考生所熟悉的经典加试竟一次也没有出现。很明显，ETS在实行多卷同考的同时，也取缔了经典加试。原因很简单，经典加试考查的次数太多，试题和答案早已被广大考生知晓。阅读考试时，考生只需要凭记忆，就能在很短的时间内做对全部的加试题，然后用多余的时间重点做其他3篇阅读。在听力考试中，加试永远是第三个section，一些考生知道加试不算分就不会认真做，甚至不做。由此看出，经典加试有2大漏洞，一是答案已经泄露，不利于考试公平;二是一些考生不认真做加试，影响当天试题难度测算的精准性。ETS显然也发现了这2个漏洞，因此取缔经典加试是必然之举。
3.非经典加试的目的
经典加试被取消之后，取而代之的是难度与试题相当的非经典加试。从2017年统计数据来看，每场考试都会存在多篇加试，且每场考试的加试都不固定。有意思的是，绝大多数的加试都是新题。上文提到过，经典加试都是淘汰掉的旧题，被ETS用作参照物来测算试题难度。现在情况反而倒过来了，加试多为新题，正式试题中旧题的比例却很大。所以我们不妨大胆推测，加试的存在可能不再是为了测定试题难度了，加试的难度反而是被试题来检测的。这些新的加试题很有可能是ETS最新研发出的题目，其难度经过多轮检测之后，很可能会成为以后的测试题。例如2017年4月15日的阅读加试Nitrogen in Crops，在10月15日和11月11日都作为试题被再次考到。
以上就是关于“托福考试加试改革分析”的内容，希望通过上述内容的学习，大家对于托福考试的加试有更好地了解，做好相关内容的备考。
二、托福考试改革后如何应对
1.从这次考试改革看，总体来说，考试时间减少，可以减少学生身体和心理方面的压力。对于之前因为考试时长太长，难以全程集中注意力，从而影响成绩的考生来说，这是个好消息。
2.阅读部分时长减少，但是文章的篇数没有减少，也就意味着考生需要在更少的时间内阅读同样量的文章内容。对于阅读速度慢、词汇语法不够熟练、长难句阅读有困难的考生来说，阅读的难度可以说是在一定程度上有所上升。当然，题目数量有所下降，也是在一定程度上降低难度，平衡难度的一种途径。但是阅读部分会减少哪些题目，官方也没有给出明确的回复，据老师们推测可能会减少一些词汇题。后续如果具体信息，会及时跟同学们分享。
3.本次改革将听力部分的讲座的数量减少，一定程度上降低了难度。但是，时间也被大量削减，平衡和提升了难度。也就是说，这次听力的改革只是减小了任务量，但并没有根本上减小难度。
4.ETS官方表示：口语考试中衡量能力的specification不会改变，减少题目数量是为了最大化提升考试衡量能力的效率。也就意味着难度方面和考查要点方面没有变化。考生仍然可以根据之前的备考要点进行准备口语部分的考试。但是对于口语会减少哪两个题目，官方也没有给出明确的说明。据老师们猜测可能是第2题和第6题，或者第1题和第5题。具体情况，后续老师们会持续跟进关注，有了具体信息会及时同步给同学们。同时，ETS官方明确回复口语部分有机器参与辅助批改。每个考生的4道题的口语答案，会由4名不同的考官来评分，每一道题都会由机评和人评来完成。一个考官只会评该名考生的一道题，不会有两道题是同一名考官评分。
5.总体来看，托福考试的题型、考查形式和评分标准没有变化，整体难度也基本没有改变，只是时间和总题量的减少，所以考生也不需要过多惊慌和担心，正常备考就可以。对于考生来说，现有的学习方法可以不变，仍然要根据现有的题型、解题方法、题目正常进行备考就可以了。或者说只要扎实提升英语能力、练好基本功、打好基础，这次的改革调整就不会对考生造成很大的影响。
三、历经改革后，托福更喜欢考什么
阅读话题分类
从涉及的专业科目来看，阅读涉及的话题变动不大。生物类文章占据了大约三分之一的比重，历史类文章也是考察重点。
其中，生物类话题中常考到生命的起源与灭绝的原因，以及生物的进化等知识点。历史类的文章常考到西方某类文化或者社会形态的发展。
听力话题分类
在听力的讲座部分，艺术类话题、自然科学与社会科学类话题是最常见的出题范畴。
在艺术类讲座中，从涉及到的类别上看，绘画和文学作品被考查的最多。而从出题的内容上看，37%的艺术类讲座考到了某一艺术流派或者类型的发展史（常见印象派和文艺复兴），此外还有将近四分之一是在谈论某一位艺术家（比如三次cue到达·芬奇）。
在自然科学类讲座中，天文学是绝对的考查重点，几乎每场考试都会考到天体。地理与环境也是重要的考查内容。尤其是环境，今年相关的讲座明显增加，全球变暖等现实的社会问题常作为选题。
在社会科学类讲座中，考古、心理、历史是三大支柱，考查的频率远高于其他科目。
在听力的对话部分，出题角度变动不大，还是紧紧围绕着校园生活展开。要么是学生找教授咨询学术问题（一般是写论文选题目、找资料、做修改），要么是学生找校园工作人员解决生活类的问题（宿舍问题、图书馆的一些操作等）。
口语话题分类
独立口语最常考“同不同意”或者“三选一”，常见校园生活、教育、朋友相处的话题。近四分之一的独立话题考到了对某件事物的正反对比。
综合口语涉及的话题更广，但出题依然颇具规律性。尤其是改革后只有三道综合口语，一般第一道会考到校园有关的话题，且近80%都是在说校园服务与设施。第二道综合口语则会扩展到整个社会的层面，社会心理学、生物学和商科是最经典话题。最后一道口语题的话题分布与第二道类似，但是会增加自然科学的一些元素，例如对环境的反思。
写作话题分类
独立写作最常见的还是二选一题型，今年近一半的独立写作是二选一式题目。另外还有超过36%的题目是对比类题目（含多选）。
2019年独立写作是为教育操心的一年，教育类话题是最常见的话题。
而综合写作中，近一半的题目出自生物学科，占比约45%。大多讨论生物某一习性的原因或者数量。考古类也是综合写作常见话题，占比大约20%，涉及某种器具的用途或者生物灭绝原因。
加试
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