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托福改版后口语题型 托福口语3个评分标准

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如果是正在准备托福考试的小伙伴应该都清楚托福的口语考试题型都有哪些了,不过托福的口语题型并不是一直都不变,在2019年托福口语的题型就有进行一次改革,但我们平常在练习时都会去刷历年的真题,所以就会发现19年的口语题型和往年不太一样,不过大家也不用太担心,虽然有一些题型删除了,但大部分的题型还是保留着,大家还是可以照常的进行练习,那新版托福口语题型有哪些,发生了什么变化呢,留小留小编就来带大家看看托福改版后的口语题型。

一、托福改版后口语题型

改革后的口语考试去掉了独立口语任务 1(express a personal preference) 和综合任务 5(campus situation; problem/solution)。口语考试虽然由 6 道题变为 4 道题,但是两者的有效性是一致的,话题范围还是一样的,包含独立、校园和学术场景,同样能够有效的衡量出考生核心的口语能力。

在托福的口语题目中,第 一题第二题的口头小作文同质化严重,因此在新版托福中只留下一道题目。 后面的四道背景材料综合题留下三道,目前尚不知是哪一道不需要了。 如果从同质化的角度看,应该不需要第五题,因为它和第 一题第二题重合度很高。 但是如果从学以致用的角度看,应该不需要第六题,因为作为学生,基本不需要像教授一样长篇大论。 如果从“门槛效应”和“天花板效应”看,同样也是不需要第六题,因为答到第六题的时候,大多数考生都已经强弩之末,无力挣扎了。 总而言之,不管少了哪一道,都是好消息。 

二、托福口语3个评分标准

下面我通过托福官方指南中给出的3点具体要求来讲解托福口语的评分标准:

1、Delivery:How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear,with good pronunciation,natural pacing,and natural-sounding intonation patterns.这一点其实也就是我们常说的语音语调节奏感,流利度。语音语调我们都很熟悉,所谓节奏感就是快虚词,慢实词,要说话交流的感觉,而不是在背诵,要有语意重音和抑扬顿挫。这几点的提升没有什么捷径,同学们必须老老实实去跟读模仿,跟读很重要,可以锻炼同学们的pronunciation, intonation, information delivery等能力,推荐大家练习的资料就是tpo口语的听力部分,建议同学们在练习时把听力文本中语言现象标记出来,比如连读,弱读,失去爆破,声调降调,辅音着化等等,时刻提醒自己注意,然后一句一句跟读并录音总结。

2、Language Use: How effectively you use grammar andvocabularyto convey yourideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriatevocabulary.这一点考查学生的基础英语能力,包括语法和词汇,不要求复杂但要求准确。语法要关注过去式,单数第三人称等等。词汇简单直接地道就可以,比如说hang out出去玩,work out健身,unwind放松等比较地道的表达方式。那针对基础能力的提升该怎么做呢,一定要背词组,背好的表达,不断输入,背诵的最好材料依然是tpo口语的听力文本中的好的句型,好的表达。我们通览官方评分标准,没有提及所谓的高级词汇,拿满分的要求也只是:“Contains generally effective word choice. Though some minor (systematic) errors or imprecise use may be noticeable, they do not obscure meaning”.所以我们不要去刻意追求使用较难的词汇和过于复杂的句型。

3、Topic Development: How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted,and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow。这一点字面上理解就是主题拓展,其实是考察我们的思维能力。同学们在论述观点时不能只是停留在一个层面上,而不做深入探讨。也就是说,必须明确把握论证方向,并深入发展主题。这一原则体现在独立题方面就是细节和例子要阐述到位。体现在综合题上就是信息的完整性。总之我们的答案一定要fully developed,同时要注意coherent和ideaconnection。

同学们在日常练习中一定要重视口语的三大评分要求,因为这是ETS评分的直接依据,是考试的根本所在,只有踏踏实实把这三项内容落实到日常训练中才能最终取得满意的口语成绩。

三、托福口语怎么练

托福找到一个专业的外教进行练习还是很有必要的。分享一下小编在用的app:留小留,可以随时和世界各地的Native Speaker进行一对一的口语对练,里面有很多专业的雅思外教可以选择,而且还有前雅思高级考官,强烈建议考试前跟雅思考官模拟测试一下。这个软件用起来就跟打微信语音/视频电话一样,质量很清晰。这个是最让小编感到意外且性价比超级高的一个APP了。小编长期练习的一个外教陪练是英国的Leila,她不仅口音纯正,而且人超级nice,她本人还是一个摄影师,小编也经常跟她交流摄影方面的技巧。

不过大家在跟外国人练习雅思口语的时候,小编有2个建议:1、是提前准备一个话题,带着话题去跟他们练习能让你学到很多地道的表达;2、是不一定非要选择欧美的老外,像有些南非、菲律宾的也很专业,练习口语也不错。

四、三大托福口语练习技巧

托福口语练习一创造环境,浸泡其中

如果有人问我:“学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?”我可以非常负责任地回答:“这事儿不怪你!”口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。为了解决这个问题,我们只得自己创造英语环境,然后“浸泡”其中!

1、充分利用外教课。上外教课时,你就敞开了说吧,咱可是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人,上去搭讪说:“Can I practice English with you?”人家的回答基本如下:“Well, How much can you pay?”

2、跟室友设定English Time。在English Time时间内,大家只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为English Time,届时大家可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应,经常出现表达停滞的状况,甚至会产生放弃的念头,但是如果坚持下去,你的口语就会有意想不到的效果。

3、经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目,让英语才离你眼,便入你耳。我推荐大家多听影视对白或访谈。从各种对话中,我们会找到实用的口语表达素材;从精彩的对白中,我们能体会到英语母语人士的思维方式和幽默感。有很多同学可能想通过听英语新闻报道提高口语,个人觉得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助,但其语调与用词过于正式,不适合在生活中运用,因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。

托福口语练习二准确地道,方成正果

如何修炼才能使自己说一口准确地道的口语?其实这并非难事。

1、找外教或去培训机构的外教口语课堂,通过跟外教学习模仿外教的语音语调。

2、采用权威声像教材模仿、演练。《走遍美国》是一套完全值得信赖的教学影片,先看片段,按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣,完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

3、常逛英语博客或论坛,参与感兴趣的话题。你可以想象,大家在写博客或在论坛上发表见解的时候,一般语气较为轻松,不会使用过于正式的词汇。所以,你可以从中学习生活中常用的英语表达,用到口语中去。

托福口语练习三只能模仿,切忌“创造”

大家在学习英语的过程中或多或少地进行过创造,这主要体现在以下两个方面。

1、将汉语逐字翻译成英语。“Give you some color to see see”(给你点颜色看看)的“天才”表达确实弄晕过一大群老外;“One car come. One car go. Two car PENGPENG. One car die”的车祸现场笔录也着实让美国人领略了一把中国学生的“幽默”。但生活多数时候是严肃的,你得明白每种语言都有自己的规则,而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的每一个字都准确地“翻译”成英语,老外也可能会不知所云。

  我们精心为大家整理的《托福改版后口语题型 托福口语3个评分标准》文章不知道大家满不满意,如果大家想了解更多语言培训相关的信息,请关注语言培训栏目。
本文来源: https://www.dsxliuxue.com/news/77046.html

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