托福口语分为独立口语和综合口语两大部分,首先就是独立口语了,而独立口语又有两道题目是task1和task2,近期就有要休息好吧来问小编关于托福口语task2的相关问题,其中大家比较关心的有托福口语task2想不到理由怎么办,有没有什么答题的模板呢,这些问题都是很多考生喜欢问,所以今天小编有为大家带来托福口语task2的万能理由,如果你也想了解这些内容,那就不要走开哦,接下来的内容会更加精彩。
一、托福口语task2万能理由
托福口语task2答题实用理由
1.放松(relax)。不管是学生还是工作的人可以用到的万能理由之一,我们有太大压力,我们需要放松,通过这项活动,我们得以放松,在重回工作或学习时,我们会更有效率。
2.朋友(friends)。如果这项活动我们一个人做,我们可以说通过这项活动,我们可以交些新朋友,以此来扩充社交圈,对今后的工作是非常有帮助的。如果这项活动我们跟别人一起做,我们可以说通过这项活动,我们的友谊得以增进巩固,变成了更好的朋友。
3.学习文化,开阔眼界(broaden our horizon/scope)。从事任何活动我们都可以从中学到新知识,这一个思路尤其对travel,learning language,reading books这样的话题适用。
4.兴趣爱好(interest and hobby)。只有对一件事情感兴趣才会有动力去更好地完成付出努力,兴趣是我们enthusiasm的源泉。
5.安全(safety)。Safety always comes first. 所以在遇到很多话题,我们都可以说这一种选择相对安全,我们不会面临很多未知的风险等。另外,在一些题目当中也可以把它与隐私(privacy)联系在一起讨论。
6.健康(healthy)。凡是涉及到运动、锻炼以及健康饮食的题目我们都可以联系到这一点,这个是对我们mental,physical health都是有很大好处的。
二、托福综合口语TASK2备考模版
1.“The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.
The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .”
2.From the reading material, we know that (the college) is going to ...
Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..
One reason is that……. Another is,…….
(万一有时间)So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记,听为主)
3.The man/woman’s opinion about STH is that…….
(选择方案型:听选择的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)
(提出建议型:听建议的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)
4.阅读引用部分的模版
(1) In the readingmaterial,
(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)
(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)
(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入关键词)
听力中人物表达观点的模版:
(1) The man/woman is against/supporting the***
(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***
(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
理由展开部分的模版:
(1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****
(2) Firstly, the man/woman states that…….; And then he/she states that…….
(3)支持+反对
Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….
三、 托福口语TASK2答题思路
量化表达
45秒内到底要说哪些内容,要怎样才能做到在短暂的时间里控制好节奏,并清晰有效地表达自己的观点?要回答这些问题,我们就首先要弄清楚,45秒内到底要说多少句。
根据老师经验,在保证口语清晰性和连贯性的情况下,45秒的时间里,应该把句子数量控制在9句话。如果在规定的时间里说得太多太快,那么清晰性会受到很大影响。反之,如果说得太少太慢,那么表达时的衔接可能就不是非常连贯。而9句话的量,相对于45秒的时间来说,压力并不是非常大,考生可以很从容地说完。
对于语速偏慢的考生,可能45秒之内很难说到9句话。考生如果有这种情况,应该先进行一段时间的快速朗读训练,把自己的语速提上来,为进入下一步的训练打好基础。对于在45秒之内能说出十几句的考生来说,最好适当地把节奏放慢一点。因为考试是需要录音的,如果语速太快,录音的效果可能就不会太好了。
掌握答题结构
口语考试毕竟和平时的闲聊不同,要求回答问题具有一定的逻辑性,不能想到什么就说什么。为了达到这一目的,考生应该掌握一些基本的答题结构。新托福口语考试task1和task2分别是开放性问题和选择性问题,其基本的回答结构可分为以下3种:
两点式
所谓两点式,就是用两点原因来阐释一个主题。这种结构的优势在于内容丰富而全面,缺点在于可能出现两点原因重复,或是头重脚轻的现象。根据一般规律,我们可以将两点式归纳成以下结构:主题句+支持句1+扩充1+支持句2+扩充2。
一点式
与两点式不同的是,一点式只提出一点原因,后面配上一两个具体的例子进行进一步说明。其基本结构可以归纳为:主题句+支持句+例子。
对比式
如前文所述,task2是一个选择性的问题,一般要求考生在两个观点中做出选择,并加以阐释。考生在回答task2时,可以对比一下这两个观点,进行正面和反面的对比。对比式的基本结构为:主题句+正面支持句+正面扩充+反面支持句+反面扩充。
合理分配答题时间
了解了task1和task2的答题结构之后,考生们还要注意合理分配答题时间。
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