哈喽，大家好！我是留小留小编，最近大家是不是在为托福考试而困扰呢，托福考试分为笔试和口试，其中对于大部分人来说，口语考试还是很难的，毕竟英语不是我们的母语，想要取得更高的成绩，还是要靠平时的努力。小编建议大家多多去积累托福口语备考素材和答题模板，这样对自己的口语考试也有更大的促进作用，今天，小编先来和大家讨论一下托福口语的改卷模式和答题模板，想要提高成绩的小伙伴，可不要错过了呦，一起来看看吧！
一、托福口语改卷模式
一般情况下托福的口语是由多个老师批改的。通常每两道题为一个老师批改或两个老师批改，每个老师最多只会批改你两道题，不会再多了。
当然有时可能会因为一些原因做出调整，但总体不影响。每个评分人在工作时间内，只会完成对于一道题目的评分。并且，学生的每一条答题录音会被至少2位评分人来进行评分。
二、托福口语答题模板
Task 1
Personally， I would have to say that， um， the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go is ______________。
And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that， you know， ____________________.What’s more， ____________________. So that’s why ____________________。
Task 2
Well， in my opinion， I would definitely agree with the point that， um， ____________________.The first reason that I wanna say is that____________________. More importantly， ____________________. So， uh， that’s why I choose ____________________ for the two reasons listed above。
Task 3
The school has implemented a new policy that________________due to ____________________。
And the man/woman holds a positive / negative view towards the announcement. The first reason s/he gives is that____________________. And the second one is based on the fact that____________________. Therefore， s/he agrees/disagrees with that opinion。
Task 4
In the lecture， the professor mainly talked about the theory that____________________。
To reinforce the theory， the professor gave two examples / reasons in his speech. The first one is that____________________. The other one is that____________________。
And that’s the two examples / reasons the speaker presented to explain his/her idea. (The conclusion is optional. )
Task 5
In this conversation， the man/woman is having a hard time dealing with the problem that ____________________. And the woman/man offers him/her two possible solutions. One is ____________________. The other is ____________________. And if it were my choice， I would choose the former/latter one， because____________________。
Task 6
In the lecture， the professor provides two examples to illustrate the phenomenon/theory that____________________. The first one is that____________________. Another example is that____________________. And that’s the two examples the speaker presented to explain the theory/phenomenon. (Still， the conclusion is optional. )
注：1.2題模板比较口语，比较自然。有些许的well，um，you know之类的詞，是可以理解的。
三、托福口语备考方法
1.提高托福口语能力的第一步，就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音，以为差不多就行了，这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂，别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生，我们就要把发音练得准确无误。
2.练习中要了解自己平时的语速，以及知道能在规定的时间内大概能说几句话，如果语速太慢，内容不够充分，则要加强。此外，重复一道题或者一个题目，如: choose a teacher you admire and explain why you admire him or her (人物类)， 可以在不知不觉中修正属于自己的人物模板，这样临考也可以随机应变。
3.要想积累素材首先应该从阅读抓起。通过大量地阅读各种 不同题材的读物，可以开阔视野、扩大知识面、培养良好的语感，形成用英语直接思维的习惯。阅读时，我们会遇到许多地道的英语表达，这时我们应当做一个有心 人，把阅读中的固定搭配和固定句型积累下来，并注意它们具体的使用环境，这样在口语表达时才能运用自如。
4.在平时练习口语时，一定要注意积累。生活中勤加记笔记、随时把不会的记下来、随时在说口语的过程中下意识地练习，才能不断提高。如果说英语水平基本由听说读写译五种能力组成的话，口语和翻译的能力是难提升的。所以切忌急躁，要耐下性子来好好练习，多多积累。
5、找个安静的地方，那出本书朗读。声音一般就行了，别太大。
6、多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。多读，记些好句子。把好词好句储藏起来备用。
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