世上没有绝对的公平，相信这个道理大家多多少少都会理解。那么常常遇到不公正的情况都有哪些呢？比如各种各类的考试。考试的分数的公平性并不一定是绝对的。尤其是一些具有主观性的考试，比如英语口语考试种类的雅思口语考试，雅思口语考试就是由考官进行评分的。考官多少都会带有一点的主观意识来打分。所以就会有考生对考官的分数不满意然后进行投诉，那么雅思口语投诉考官会有什么结果呢？有考生可能还关注雅思口语投诉多久回复这个问题。那么以上这些疑问就让小编来为大家解答，大家一起来看看吧。
一、雅思口语投诉考官会有什么结果呢
1.如果投诉成功，你将会被安排重新考一次雅思口语，你的雅思成绩会在重新考之后10个工作日发放。
2.如果投诉失败，对你没任何影响，同时能够给那位考官敲敲警钟，加强自己的业务素养。
二、雅思口语考试常见误区
第一：重音比发音更重要
发音和口音并不是最重要的。Pronunciation(发音)和accent(口音)是很多考生非常担心的问题，怕考官听不懂自己的话。大家可以想像老外说中文的情况，很少有老外的中文发音非常标准的，但是他们的表达我们大多数是绝对能正确理解的。所以不要为你的发音或口音而太伤精力，因为这并不是考官评分重要的依据。
但需要注意的是，单词的重音是非常重要的，因为重音的错误会使得考官对你的话产生误解。比如说，“sincere”的重音应该在后面，而大多数中国学生都说成前面，考官第一反应是单词sin(罪孽)。
第二：语法的问题很关键
与写作一样，语法对口语考试也很重要。问题最大的是时态。汉语中没有时态的区别，比如我们说“今天吃饭”，“明天吃饭”，“昨天吃饭”，动词的形式并不变，我们主要靠时间状语来区分。但在英语里，则主要通过时态的变化来体现这样的差异。英汉这样显著的差别使得大多数同学在说英语的时候，很少能注意使用不同的时态。而这在考官看来是极难容忍的。还有些考生在口语考试中出现很多低级的语法错误，像he和she不分等等，都是你取得高分的障碍。
第三：别害怕中途被打断
雅思口语考试的时间，一般每个考生平均是12分钟左右。有些考生口语考试时，在对一个话题阐述过程中，中途被考官打断。这是否意味着你的口语得了低分或者得了高分？考官们的回答是，中途是否打断考生完全是考官本人的习惯，而与分数的高低根本就没有关系。有些考官可能觉得打断你会显得比较粗鲁，而有些考官可能就觉得无所谓。
第四：话题类别预测得分
在考试过程中，确实有一些可以利用的线索来猜测你口语的分数档次。最重要的就是topic的差别。在口语第一阶段结束之后，考官会根据你的表现和他的经验来为你选择一个topic。按照考官的说法，topic较宽泛的(如说说一次有意思的旅行)一般起评分是较低的，在5分左右。而如果topic较具体的，则起评分较高。当然这也是相对的，考生如果说简单的topic发挥得非常好，那么分数也会很不错；反之难的topic发挥得不好，分数自然也会下调。
第五：和试题卡颜色无关
近来，考生中盛传口语试题卡颜色的差别。还有些人煞有介事地传言：红色的卡片代表7分起评，蓝色的卡片代表6分。还有人在网上激烈地争论到底什么颜色代表什么分数。笔者所了解的几个考官一致否认了这样的说法。
三、雅思口语考试得分点
以下是雅思口语考试中最重要的得分点，大家可以对照下面的列表自我检查一下，看看还有哪些不符合：
Lexical Resource 词汇的丰富度
a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate?
我所使用得词和习语是否合适并且准确？
b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?
我所使用得词频是否涵盖足够广泛，而非单一只能运用某一个词汇段？
c) Have I used correct word forms?
我是否正确地使用了单词的形式？
d) Have I used some idiomatic language?
我是否使用了一些习惯用语？
e) How well can I talk about personal and familiar topics?
我能多优异地谈论个人和自己熟悉的话题？
f) How well can I discuss more abstract topics?
我能多优异地讨论更抽象的话题？
Pronunciation 语音语调
a) Have I pronounced my words correctly?
我的单词发音是否正确？
b) How appropriately have I used stress and intonation?
我是否正确重读了单词，我们语调如何？
c) How well can the interviewer understand me?
考官能听懂我吗？
d) Is my voice strong and clear?
我的声音是否自信并且清晰？
Fluency & Coherence 流利度与连贯性
a) Can I speak at length on a topic?
我能否详尽地就一个话题侃侃而谈？
b) Have I organised my ideas logically?
我的观点叙述有逻辑吗？
c) Have I used appropriate linking words?
我有没有用到合适、恰当的逻辑连接词？
d) Do I speak clearly and smoothly?
我是否讲得清晰且平顺？
Grammatical Range & Accuracy 语法张度与准确性
a) Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?
我是否混合着使用了简单句、复合句和复杂句？
b) Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?
我是否用了不同的结构去传递语法的正确形式、条件句、主被动语态、因果句、时态？
c) How well can the assessor understand me even though I have made some errors?
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