托福口语考试一直是让很多国内考试头疼的一个考试内容，托福口语的考试形式是以机考来进行的，和笔试部分结合在一起考，托福口语准备时间和考试时间比较短需要大家非常快速的反应作答，所以大家平常的练习中就要进行大量的口语训练，让自己能够快速的反应用英语的思维来回答问题，做到脱口而出。托福口语的话题又有很多是非常经典和常考的，这些内容一般是需要大家掌握的噢，所以今天小编给大家带来了托福口语黄金80题的内容哦！
一、托福黄金口语80题
1.说出你认为对你最有用的一本书，并解释原因。
2.电视对于现代社会有正面作用还是负面作用，选择其中之一并解释原因。
3.描述你一生中作出的最重要的一次选择。
4.你觉得是否应该把音乐和美术作为基本课程?
5.你的空闲时间用来做什么?
6.打手机该不该在一些地方禁止?
7.描述一件自己印象深刻的事情或者瞬间。
8.报纸、电视和老师的言传身教，哪一项对你影响最大?
9.说一件国内发生的社会或政治的大事件。
10.政府是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。
11.说出你所居住的城市中你最喜欢的地方，给出原因。
12.你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方?为什么?
13.你是喜欢自己在家里做饭吃还是去外面餐馆吃?为什么?
14.你通常喜欢去什么公园或者公众场合
15.喜欢到大城市读书还是小城市读书?
16.杂志，小说，诗歌，喜欢哪个
17.喜欢一个人住还是和室友住
18.和朋友在一起，喜欢在餐馆，咖啡厅还是在家里
19.电脑的利弊评析
20.老师的个人魅力
21.是说愿意在办公室工作还是在家工作，为什么?
22.说一个你敬佩的人的好性格
23.大学是应该向所有人开放还是只对一部分学生开放?
24.父母是否应该引导孩子们看电视，还是应该让孩子们自己选择
25.说对你的国家最有影响力的交通工具
26.说近百年最伟大的发明之一
27.上大学是否比不读大学容易在事业上成功，为什么?
28.朋友的性格
29.有人建议学校应当禁止骑自行车，你怎么看?
30.你是愿意当领导还是当跟随者
31.网络和专业书，哪个你觉得做调研更有帮助?
32.人是被电视，报纸，广播上的信息影响得多，还是家人朋友得影响多
33.理想的职业
34.你一年中希望有一个长假还是喜欢几次短的休假?
35.做父母最重要的特质
36.你是喜欢自己一个人琢磨还是更喜欢在团队讨论的氛围下学习?
37.你的目标是什么
38.描述一次挑战，以及如何解决这个挑战
39.应该选择工作好找的专业还是应该选择自己感兴趣的专业
40.喜欢看那种电影，为什么：喜剧、悲剧、正剧?
41.你通常放松自己的方式是什么
42.勤上课或是自学，你觉得是否重要
43.说你印象深刻的童年趣事
44.描述一个你参加过的学校
45.学校应不应该在普通课程中加入体育课?
46.你从家里出来经常忘记的东西是什么?
47.人们往往认为应该在危急时刻帮助别人，但另一种观点认为你首先应该看清楚情况，你的选择。
48.说说对你很重要的一次机遇。
49.好的领导应有哪些特质?
50.同不同意人应当时刻说真话
51.描述一件对你非常重要的东西。
52.你同意通过第一印象去判定一个人吗?
53.如果有机会你会选择工作还是创业?
54.若果有一大笔钱，你会做什么?
55.学生放假应该做些什么?
56.描述一件童年很高兴的事情，然后解说当时的感受
57.信件、Email、电话，哪种是你平时和家人朋友联系的工具?
58.一年中最喜欢的时间
59.喜不喜欢不紧不慢的生活
60.你最喜欢的私人空间
61.在旅行时，有些人喜欢直接到达目的地，有些人却喜欢沿途一路上观光。
62.当你去餐馆或咖啡厅的时候最关心的特色有那些
63.城市建设中应该保持老建筑呢还是应该用用新建筑取代老建筑?
64.从家庭或朋友中得到建议的重要性
65.你怎么看学生在学校穿着个性
66.你选择在线学习还是传统课堂学习
67.你会选择好就业的专业还是选择自己感兴趣的专业?
68.有些人觉得在大学的学习是很重要的，有的人觉得它并不怎么重要，你的观点?
69.说说哪首诗歌或信件最触动你，并说明原因
70.森林，沙漠，平原.。。你喜欢住在哪种环境里?
71.说说你向别人要求帮助的经历，别人是怎么样帮助你的
72.赚钱的工作还是个人满足感高的工作
73.学生在工作之前应该做兼职或者暑期工来确定自己是否合适那份工作，同意否? 74.最想学的一个技能
75.是否同意学生进入大学前有一个一年的预备期
76.说些好新闻，并说明原因
77.新生是和其它年级混住还是单独一个楼
78.同意或不同意学生在相互讨论时能学到更多?
79.同不同意“人学到的最宝贵的东西不是在课堂上教授的”
80.大学教育应当自由化吗?
二、新托福口语题型详解
1. 新托福独立口语题型
第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第一道题是情景题。阅读材料为一个自然段，75-100个单词，阅读材料的时间是45秒;要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因;第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。
1. 新托福综合口语
综合口语第一类
综合口语第3题和第4题为第一类综合口语题，以阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料是两个学生的对话，是对阅读材料中提出的问题的评论，长度为60-80秒。另一道是学术题，阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料，阅读时间为45秒。听力材料是老师的课堂讲解，长度为60-90秒考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。答题的时候，考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。
综合口语第二类
口语考试第5题和第6题为综合口语第二类，以听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料一道题是情景题，是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话，长度为1分钟60-90秒;另一道是学术题，比如历史课老师在讲课，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。答题时，考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。
三、如何准备托福口语考试
1.首先的首先，当然是模考
托福口语考试有6道题目，尽管我们喜欢把它们分成3类(1和2，3和5，4和6)，但事实上每道题目都各有特点。你终究要尝试过，才知道它到底考察的是什么。在这里我也没法特别详细地逐一介绍，太多了，大家还是回头翻翻OG吧。
当你听着自己的录音，列出一张属于自己的待办事项列表，之后就可以拿着这张列表来安排后面的时间。能力比较弱的同学，至少也可以用这个列表来询问热心的老师和同学。那个时候，老师们就敢于给出更有针对性的更扎实的学习建议。
2.更具体的问题，让我从发音开始说起
发音是中国学生最喜欢讨论的话题之一。我们在日常生活中总能遇到各种口语好的人，他们往往得意地操着标准的英音或是美音或澳洲口音。
这使得大部分同学都受到了惊吓，感觉没有一口标准的语音似乎就难以开口了。这样的感受往往也会被带入到托福口语的备考过程中来。当我们说起口语，第一印象就是口音重不重、标不标准、听上去像不像美国佬。(看上去英音更受欢迎一些，听起来更贵族。)
发音(远不止是口音)是一个非常细致的练习过程。要做到precise和fluent，有很多琐碎的细节需要注意。一些特定的单音的发音(譬如，l和r;e和ae;双元音和长元音等等)一些发音现象(譬如连音)都很值得注意。在这里我就不详细展开了，但我想大家已经意识到了它的重要性。
3.语法
作为老师，当学生在发音不能在短时间内取得重大进展时，语法是一个快速突破托福口语的关键点。(老师在同学们上考场前，从来都会额外的提醒学生要注意语法，因为此时提醒学生注意发音是来不及的：发音是下意识的能力，不是心里绷着一根弦就能解决的。)
语法里面值得注意的东西很多。在我讲解之前，大家首先应该注意的是自己写脚本时word文档给大家指出的错误。
这里要注意，不能直接写口语的脚本答案，必须先用嘴说，再在txt文档(也就是没有拼写检查工具的程序)中把说的内容敲出来，只有这样才能最大程度地、原汁原味地展现我们口语中的语法错误。
敲完后就把它复制到Word文档中，通过内建的拼写检查器和语法检查器(红线和绿线)来检查，把错误修订过来。记得不能放过任何一个红线或绿线错误。
其实我知道大家不在乎拼写错误，因为口语不考拼写，但麻烦的是有不少单词拼错就意味着读错。例如：desert(/ˈdezərt/ 沙漠)，dessert(/dɪˈzɜːrt/ 甜食);caress(/kəˈres/ 爱抚)，careless(/ˈkerləs/粗心的);later(/ˈleɪtər/ 后来)，latter(/ˈlætər/ 后者)。
额外强调一点，千万不能小看任何一根绿线。值得注意的是有一些事实上正确的语法现象，往往因为过长而不被word识别。这时不要纠结，把自己原本正确的句子，改成word所能够识别的句子吧，一直简化到没有绿线为止。
它的实际作用比想象中的要大得多。我们在写文章用一个词时心里发虚，不知道对不对，往往一查就能看到自己的错误用法在字典上摆着，很有意思。
额外的，我们接着来讲一讲口语中最容易犯的几个语法错误。
第一类是he she her his混用。
例如：Mum pointed at a chair and I knew he wanted me to sit down. Then he took off hishat and coat and gave them to me.
这种问题的处理方法实际上是要靠自己脑子里对于容易犯错误的地方一直绷着一根弦(最理想的状态应该是在刚开始学英语的时候老师拿着戒尺，每说错一次就打一次手心)。
有一个投机取巧的方法，是固定自己所有题目中想要描述对象的性别。比如男性，在复习过程中你只说hehis。很惭愧作为老师却要讨论这种话题，但它的确很有效。
第二类错误是句子不完整。譬如：
主谓宾中没有谓语(Tom reading a book);
没有主语(Worrying that she may be hurt when riding a bike.);
及物动词后面不接宾语(The audience attacked.);
不及物动词后面直接接宾语(Everybody listened the lecture with great interest.)。
另外还有一类就是从句。很奇怪中国学生有个特点——在口语中夹杂大量从句。大家显然知道我又要提及关系代词的话题了，英语中的关系代词不多，主要有 that, who, whom, whose, which, as 等。其中who, whom 只用于指人，which, as 只用于指物，whose, that 既可于指人也可指物。但总有几个关系代词大家从来分不清。写作中还好些，阅读中也能读懂，但口语中就一塌糊涂了。大家一定要注意。
四、托福口语提升好物分享
托福口语黄金80题大家可以好好的利用哦，此外托福口语找到一个专业的外教进行练习还是很有必要的。分享一下我在用的app：留小留，可以随时和世界各地的Native Speaker进行一对一的口语对练，里面有很多专业的托福外教可以选择。这个软件用起来就跟打微信语音／视频电话一样，质量很清晰。这个是最让我感到意外且性价比超级高的一个APP了。我长期练习的一个外教陪练是英国的Leila，她不仅口音纯正，而且人超级nice，她本人还是一个摄影师，我也经常跟她交流摄影方面的技巧。
不过大家在跟外国人练习托福口语的时候，我有2个建议：1是提前准备一个话题，带着话题去跟他们练习能让你学到很多地道的表达；2.是不一定非要选择欧美的老外，像有些南非、菲律宾的也很专业，练习口语也不错。
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