之前说起和动物有关的英语游戏有哪些的时候，看到游戏两个字，不少人就想起了国外的破冰游戏。不知道你们知不知道破冰游戏是什么呢？不知道也没关系，今天你就要知道了啦。破冰，顾名思义打破冰冷的僵硬场面。也就是一些有趣一点点的小游戏啦。好的，小编这就来为你介绍一些可爱的外国英语课堂破冰游戏。建议仔细观看哦，没准以后你教孩子学习的时候就可以用得上呢？仔细看看下边的内容啦。
一、外国英语课堂破冰游戏
“The Ball Pit”
1. 让学生们大开脑洞在纸上写下一个提问给其他同学的有趣问题，我们当然不想用“你从哪里来”之类的无聊问题来浪费时间～
2. 准备一个大容器(Pit)，并将之前写好问题的纸条折叠成小纸团(Ball)放入其中。
Tips：如果你想要更好的掌控课堂的话，还可以提前放些你准备好的问题哦
3. 将学生两两分组，其中一人先从容器(Pit)中抽取一个纸团(Ball)并回答纸上的问题，然后邀请他们的同伴进行回答。
4. 当全部学生都回答过一轮问题后，再将纸团（Ball）重新放回容器中。
5. 隔一段时间就将学生们进行重新分组，确保每个学生都尽可能多的与新朋友进行交流。
6. 收集课堂反馈，安排学生们写下新同学令他们印象深刻的趣事。
头脑风暴征集“the story you want to hear”，并将学生们两人分组，学生A和B。
1.Tips：头脑风暴环节中可以提示学生一些可以提及的内容，比如
when/where they were born,
where they grew up, family,
where they went to school,
first time they did things etc.
2. 允许学生有一些准备时间，他们可以用来做做笔记，记录下故事要点什么的～
3. 当学生们准备好后，每组的学生A进行故事讲述，并将时间控制在1分钟内，提醒学生B仔细聆听。
4. 给B学生1分钟时间提出自己的听后问题。
5. 将A、B学生角色对换。
6. 为了进一步增加学生间的相互了解，将他们重新分组并在1分钟内对新组员复述上一组的故事。
7. 课堂反馈时间就尽可能多的收集那些有趣的人生故事吧～
“Concentric Circle Conversations”
“Concentric Circle Conversations”不仅可以帮助学生们互相了解，还可以充分调动学生们的积极性，富有动感的活动过程将极大程度打破课堂上的紧张气氛。
1. 将学生们分组排出两个同心圆队形，并安排内外圆的学生们面对面坐下。
Tips：一定要保证内外圆上的学生们两两相对哦～
安排给学生的任务是：在规定时间内，通过问问题的方式，找到对面同学与自己的共同点。可以问：
What kind of music do you like?
What sport do you like/play?
2. 时间到之后，随机旋转内外圆圈（如要求内圈顺时针旋转2个位置，外圈逆时针旋转5个位置），要求学生告诉对面同学自己与上一位同学的共同之处。
3. 在时间允许的情况下尽可能多的旋转圆圈。
4. 在课堂结束前征集每一位学生与他人的共同点。
二、中外英语教育差异
在英语教学中,国内英语课堂相对国外母语课堂而言,教师提问的频率仍较低、封闭性问题占主导地位、提问句式wh-所占比例远高于国外母语课堂比例,教师提问的句式简单,类型单一,缺乏形式的多样性;
在国内英语课堂的提问互动中,学生参与较为被动,回答中语言输出较少,学生参与倾向于群体回答或者单个学生互动;3.国内英语课堂中,英语教师的问题反馈主要针对学生认知方面,
忽略了学生对于情感的反馈需求;国外英语教师反馈时间更长,多见积极的评论;中外英语教师所采取的错误纠正策略有所不同。
三、英语趣味活得课
1.模仿秀 imitate show
游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
2.传球、拍球 pass or bounce the ball
游戏说明：请两组学生边传球边传单词或句子，看哪组同学传的又快又好，可用于单词或句型的分组操练。
3.照镜子 look at the mirror
游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。
4.拍手停 clap hands
游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停；此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个 grow taller
游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
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