随着疫情的发展，更改入学时间的呼声越来越高，许多日本留学生都很担心自己的学业。留小留酱也一直在关注日本的情况，本期内容就把目前的情况跟大家汇总一下。
1.9月入学改革方案的提出
据日本产经新闻报道，随着新型冠状病毒的感染扩大，很多地区将继续临时停课，为了解决学习延迟的问题，政府正在讨论明年是否导入“9月入学制度”。这一制度一方面可以与欧美各国的秋季入学有统一步调，另一方面，企业和政府机关的会计年度和就业时期的偏差等问题也会有所改善。这一提案对教育界，乃至整个社会都会产生影响，因此赞成与反对的呼声都很高涨。
2.目前正在讨论的9月入学改革方案
留小留酱先跟大家解释一下目前日本政府正在讨论的入学改革方案，文科省目前在讨论的方案是，将现在的学年延长半年，以2021年8月为学期末的“17个月学年方案”。
而日本教育学会的会长广田照幸（日本大学教授）5月11日发表了声明，要求慎重判断9月入学制度，并向文部科学省提出了该提案。会长广田照幸指出，由于学年延长，会导致的学费负担增加和就业的平衡等问题，但是文科省目前没有给出相应的解决方案。
3.9月入学的提案以前也曾被提出
日本在明治时代初期也有秋季入学的时期，明治中期以后，为了配合国家的会计年度，从小学到大学都采用了4月入学的方案。但是，由于战后的高度经济增长，教师、研究人员、日本留学生等要求扩大交流的“教育国际化”情况的发展，各界更改入学时间的呼声日益高涨。
在1987年的临时教育审议会中，虽然承认了引进9月开学的必要性，但还是提出了“秋季入学的意义和必要性不会被一般国民接受”的建议。2011年东京大学曾研究过秋季入学的方案，但是受到校内强烈反对，之后放弃了该方案。
4.社会各界的态度
围绕这次的9月入学制度，东京都的小池百合子知事等人也强调了引进理由之一的是“全球化标准”。因为以欧美为中心的很多国家秋季入学是主流，所以有着和海外统一步调，会加速日本外国留学生人数的增长。
另外，在继续休校的同时避免感染风险，重新开始后的必要教育课程的学习也是优点之一。立命馆大学的上久保诚人教授说，“如果一律定在明年9月开始的话，教学就会变得不再那么紧张”。即使因为感染扩大，发生了第2波、第3波的休学，学校也可以应对。
另外，“日本的大学和企业中会更容易获得优秀的人才”（上久保）。例如，夏天在海外高中或大学毕业的优秀人才，在日本的入学、录用季节前会选择其他国家。随着少子高龄化的加剧，国内人才不足的情况下，应该把9月入学作为提高国际竞争力的起爆剂。
但是，日本的现状是，企业等机构的就业、录用和公共资格考试等很多日程都是以4月为起点的会计年度为基础，明星大学的樋口修资教授指出“9月入学制度不是教育改革，而是社会改革”。
政府将在相关省厅调查课题并整理论点的基础上，于6月上旬总结实施的方向性。
（译自日本产经新闻）
5.留小留酱对日本留学生的建议
由于现在情况还不明朗，而六月的日本留学生考试又被取消了，不论是否改为9月开学，来年的日本留学生人数一定会非常多，保守估计将会是常规日本留学生人数的1.4倍！所以建议大家利用这段时间多学习，为今年冬季的日本留学生考试以及各个大学的校内考试做准备。
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