6月24日，文部科学省公布了正在研究的大学教育数字化推进政策。在应对疫情的基础上，推进授课的在线化，通过导入虚拟现实（VR）和扩张现实（AR）的远程实习等，来改革至今为止的教室形式。
从今年秋天开始举办发表活动，讨论包括修改制度在内的各项措施。以明年以后的正式实施为目标。
文科省24日公布了推进政策。近期省内设置由大学和民间企业专家组成的项目组。8月，以数码技术人员为对象公开征集创意，项目组的专家从技术方面提出认定的创意。这是一种将大学和新兴企业的研究相结合，利用最先进技术授课的想法。通过活用VR和AR的技术，设想了可以远程进行现场实习和接近实验经验的课程，以及在线人工智能（AI）答疑的课程等。
活用最先进技术的教育服务被称为“EdTech”，在世界范围内新兴企业的加入正在增加。
根据文科省的消息，以美国旧金山为据点的MINERVA企划公司运营的“MINERVA大学”没有特定的校园，授课全部以在线讨论的形式进行。学生们在宿舍共同生活，但是宿舍通过4年的时间在世界范围内的7个城市移动。
由于疫情的感染扩大，在日本很多大学从4月开始上课推迟到了5月以后。根据文科省的调查，在紧急事态宣言解除后的6月1日，活用在线授课的大学占国公立大学的95%、私立大学的88.3%以上。
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